试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:容易
人教版语文八年级上册第四单元第19课《生物入侵者》同步练习
①谁敢说获得不朽的不更可能是一篇三百行的小说,是未来世纪的小学生们当作无懈可击的完美的典范、交口相传的寓言或者故事呢?{#blank#}1{#/blank#}
②多么清澈的美的源泉,我愿看到每一代人都在这清泉中开怀畅饮。{#blank#}2{#/blank#}
③这就是莫泊桑光荣之所在,而且是更牢靠、最坚实的光荣。{#blank#}3{#/blank#}
④人们终归还是吃那使他获得营养而又永不会使他厌腻的日常必吃的面包。{#blank#}4{#/blank#}
有的人/骑在人民头上:“呵,我多伟大!”/有的人/俯下身子给人民当牛马。/有的人/把名字刻入石头想“不朽”;/有的人/情愿作野草,等着地下的火烧。
这两节诗运用的修辞方法有( )
春天来了!
春天,从解冻的冰河中涌来,从大雁的叫声中飞来,从小草的萌发中醒来。
在这播种的季节里,快播吧!播下一颗颗绿色的心,播下一个个金色的希望。
春天来了!春天来了!
我们像春笋一样冒尖,像山花一样烂漫。我们,从这里出发,走向夏的繁茂,秋得成熟……
一个深夜的记忆
月光流进门槛
我以为是阳光
开门,还是深夜
不久,有风从北边来
仿佛吹动了月亮的弓弦
于是我听见了黎明的音响
河岸被山影压着
有星流过旷野去
我感觉到,万物还在沉睡
只有我是最初醒来的人
①但是镭要保持它的神秘性,丝毫不希望人类认识它。{#blank#}1{#/blank#}
②两个人的脸都转向这些微光,转向这射线的神秘来源,转向镭,转向他们的镭! {#blank#}2{#/blank#}
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