要求：1. 必须包含以上表格中的要点, 可以适当发挥；

2. 文中不能出现真实的学校、班级和人名：

3. 词数：90词左右, 文章开头已经为你写好, 不计入总词数。

Dear Lucy,    

    China is a great country and I like China very much. I would like to introduce China to you.……

                                                                                                                                                                                              Yours,

                                                                                                                                                                                              Linda

    My grandparents' childhood is quite different from mine.

你的一次受老师或同学言语激励的经历（事情的经过以及对你的影响）；

呼吁同学们要注意自身言语对他人的影响。

要求：

1）不能照抄原文；不得在作文中出现学校的真实名称、老师和同学的真实姓名。

2）语句连贯，字数80-100左右。演讲稿的开头已经给出，不计入总词数。

Ladies and gentlemen,

    How will words influence others? Let me tell you one of my experiences.

内容要点：1）诚实善良、团结友爱、乐于助人；

2）热情、活泼、开朗、乐观向上；

3）热爱劳动、不怕困难、心怀感恩，积极为父母、师长分忧；

4）勤奋好学，积极参加各种文体活动。

要求：1）词数：80词左右(开头和结尾已给出，不计入总词数)；

2）字迹工整，语言流畅，表达准确，逻辑清晰；

3）文章内容可适当发挥。

Dear Sir,

    I'm writing to recommend Wu Jun as" A Sunshine Teenager".

Yours sincerely,

Li Hua

写作要求:1.文中须包含以上三方面的内容，并适当发挥;2.文中不能提及本人的真实姓名、地名和校名;3.词数 100左右，开头和结尾已给出，不计人总词数。

Nowadays, we students have some free time on weekends, but how can we make our weekends more meaningful? Here are my suggestions.

……

In a word, let's try to plan free time well and make our weekends more meaningful.

1. Where did you go?

2. Who did you go with?

3. How did you go there?

4. What did you do/ eat/ see?

5. How did you feel?

注意：（1）文中不得出现人名和校名等真实信息；（2）写作词数为80词左右，开头已给出，不计入总词数。

As a saying goes, "Read thousands of books and travel thousands of miles. So

……