试题 试卷
题型:语言表达 题类:模拟题 难易度:普通
山东省日照市2019届高三语文5月校际联合考试试卷
采菱渡头风急,,,。
渔父 人家 日斜 桃花源里 策杖林西 杏树坛边
构字部件:禾 亻口 日 又 月 言 ナ
构字词示例:ナ+又 → 友 → 友善
感想示例:行友善营造温馨社会 讲真诚建设美好家园
示例:宽容,是一种境界。海纳百川,胸怀寰宇。不是宽泛之宽,也非放任之容;而是襟怀的宽广,是兼收并蓄的包容。
示例:“新”这个字左为“立木”,右为度量黄金等的“斤”,古称“积两为斤”。理论创新大可“立木”或建树。
“创”这个字,
生命是一种站起来的姿态。
礁石,在海浪的拍击中,耸立成伟岸的信念;
腊梅,在严寒的肆虐里,挺拔成芬芳的春意;
开放与封闭。两个世界,两重境界。开放,如流动的溪水,为有源头活水来;封闭,如一潭死水,终究会变质干涸。{#blank#}1{#/blank#}与{#blank#}2{#/blank#},两个世界,两重境界。{#blank#}3{#/blank#};{#blank#}4{#/blank#}。
示例:眼睛看得到的地方叫视线,眼睛看不到的地方叫视野;
耳朵听得到的动静是声音,耳朵听不到的动静是声誉。
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