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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通

人教部编版四上语文第二单元8《蝴蝶的家》一课时 练习

课外阅读。

蝴蝶

郑振铎

    春送了绿衣给田野、给树木、给花园;甚至于小小的墙隅、屋角、小小的庭前阶下,也点缀着新绿。就是油碧色的湖水,被春风粼粼的吹动,山间的溪流也开始淙淙汩汩的流动了,于是黄的、白的、红的、紫的、蓝的,以及不能名色的花开了;于是红的,白的,黄的,黑的,以及各色的蝴蝶们,从蛹中苏醒了,舒展着美的耀人的双翼,栩栩的在花间,在园中飞了;便是小小的墙隅屋角,小小的庭前阶下,只要有新绿的花木在着的,只要有什么花舒放着的,_________________________________。

    蝴蝶来了,偕来的是花的春天。当我们在和暖宜人的阳光下,走到一望无际的开放着金黄色的菜田间,或杂生着不可数的无名的野花的草地上时,大的小的蝴蝶们总在那里飞翔着。一刻飞向这朵花,一刻飞向那朵花,便是停下了,双翼也还在不息不住的扇动。一群儿童们嬉笑着追逐在它们之后,见它们停下了,便悄悄的蹑足走近,等到他们走近时,蝴蝶却又态度闲暇的舒翼飞开了。

     “啊,蝴蝶!它便被追,也并不现出匆急的神气。”

    在这个时候,我们似乎感到全个宇宙都耀着微笑,都泛滥着快乐,每个生命都在生长,在向前或向上发展。

(1)、语段中“以及不能名色的花开了”中“不能名色”的词义是
(2)、文中第一自然段空出了末句,与上文衔接最好的一项是(   )
A、栩栩的蝴蝶们也都飞来了 B、蝴蝶们也都栩栩的来临了 C、都迎来了栩栩的蝴蝶们 D、都栩栩的飞来了蝴蝶们
(3)、文中作者着力描写哪些景物(至少写出10种景物)?
(4)、作者从哪些画面为我们勾画出一幅生机勃勃的春景图?
(5)、作者借助于对春天景物的描写,抒发了自己怎样的思想感情?(不超过20个字)
举一反三
阅读材料,回答问题

再破的花盆也能开出美丽的花

    自从八岁时的一场车祸使她只能一瘸一拐地走路后,自卑就如山一样压得她抬不起头来。她一年年地长大,也一年年地沉默。

    就这样一路读到了初二,她的班级来了位朱老师。一天,放学后她正整理书包准备回家,朱老师走了进来。

    “小樱!”老师亲切地叫着她的小名,“你能帮老师一个忙吗?”

    “什么忙啊?”她紧张地问道,心里充满了莫名的惊恐。

    “老师想请你帮忙给花浇浇水,老师太忙了,小樱来帮帮老师好吗?”

    “好的!好的!”她激动得脸都红了。

    朱老师家的院子里摆满了山茶、丁香、凤仙花……她特别偏爱的,却是一株不认识的植物,它有着清秀挺拔的枝干,长着狭长的叶子。她一直渴望知道,它会开出什么样的花。

    终于有一天,当她再次给它浇水时,惊喜地发现,花开了!“好看吧?这是百合。”不知何时:老师已走到她的身边,轻轻地揽住了她的肩膀。她无言地点了点头。“它的花盆好看吗?”老师接着问。

    她下意识地注视着花盆,她从没注意过的花盆,那竟是一只废弃的破脸盆。

    “一盆花,能开成什么样子,起决定作用的,是种子,而不是花盆……”老师温柔地对她娓娓道来。她仔细端详花,那是一朵纯白的喇叭形的花,优雅地立在枝头,如天鹅般顾盼生姿;而花盆破旧,锈得连边都没有了。那一刻,似乎有一束强烈的阳光,照亮了她布满阴霾的心,使她豁然开朗。

    从那以后,她就像换了个人似的,成绩突飞猛进,优秀得令人望尘莫及……

    是的,再破的花盆也能开出美丽的花。因为起决定作用的不是“花盆”而是“种子”。

现代文阅读

    在我们洞庭水乡,当春天刚刚伸出它的触须时,乡亲们就说:“开春了。”春天到了为什么要说“开春”呢?我问乡亲们,乡亲们摇摇头,露出纯洁的笑来……

    这次回家探亲,三月刚刚被农民从农历上揭开。一日,我倚门而望,池塘边的一排柳树一丝一缕地牵住了我的视线。乍一看,那柳枝有点像老妇人散乱的发丝,凝视片刻,就觉有一团浅浅的绿雾在那儿飘逸着。眨一下眼,再看,那雾又好像深了一层,真有点湘绣中双面绣的那种艺术效果,半透明半朦胧的。我便急急忙忙地看天,看水,看原野。

    整个冬天,天空被沉沉的云紧锁着,现在三月一到,铅云四下里撤走,天洁净透明,蓝莹莹的,开阔了许多。

    池塘和小河里的水,起先好呆板的,没有一点表情,有那么一天,一袭风从谁的袖筒里拂出来,水面上便起了丝绸般的皱褶,渐渐地生动了。一些麻鸭用它们尖尖的嘴,也探测出了水的温度,欣喜地议论道:“嘎嘎嘎!佳佳佳!”

    天空、水面、草木……被囚禁了一冬之后,这不都已一一像花朵一样舒展开了吗?可是,如果用词语来描绘,这只能说是“春开了”。乡亲们为什么要说“开春”呢?

    我朝四野深处走去。洞庭平原坦荡无垠,在天空下敞开宽阔的胸怀。乡亲们拿了锹、锄这些祖传的农具,又来到了阔别一冬的田野,疏密有致地点缀着,成为一种风景。

    按照传统的习惯。乡亲们在田里横一下竖一下地开挖一些小沟。泥土还有些板结,但挖进去之后,土地深处似乎隐隐进出温馨的气息来。如果仔细聆听,还听得到“吱吱”的声音,似乎是泥土感受到了一种召唤,在悄悄地松软。

乡亲们说,这是农事的第一页。小沟开挖成后,是用来盛装春水的,暖暖的春水滋养土地哩。等泥土完全泡熟了,那时候,犁田,耙田,播种,热热闹闹的春天就正式到来了。

    啊,这不就是在“开春”么?开,就是一种劳动,一种创造。春天,以及春天般美好的生活,就是这样开创出来的呀!如果说,“春开了”是纯粹的自然现象,那么,“开春”就完完全全地融进了人类的活动!

    我为这一顿悟激动得热血沸腾。我的朴实的乡亲虽不懂什么修辞,但把“开”与“春”这两个普通的汉字组合在一起,使它们具有了神奇的表达效果,生动而形象。

    啊,开春!

阅读下文,回答问题。

海滨仲夏夜(节选)

峻青

    夜,来临了。这是一个非常幽美的海滨的夏夜。

    夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海,也被这霞光染成了红色,而且比天空的景色更为壮观。因为它是活动的,每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰,闪烁着,消失了。而后面的一排,又闪烁着,滚动着,涌了过来。

    天空的霞光渐渐地淡下去了,深红的颜色变成了绯红,绯红又变为浅红。最后,当这一切红光都消失了的时候,那突然显得高而远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏悬挂在高空的明灯。

    夜色加浓,苍空中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也次第亮了起来,尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,从半空倒映在乌蓝的海面上,随着波浪,晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠,和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映,煞是好看。

    在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走去:海水,轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的刷刷声。晚来的海风,清新而又凉爽。我的心里.有着说不出的兴奋和愉快。

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