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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:普通
重庆市九龙坡区杨家坪中学2018-2019学年八年级上学期物理第一次月考试卷
在探究声音的产生于传播时,小明和小华一起做了图中的几个实验。
(1)、
如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球被弹开,它说明了声音是由
产生的。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是将音叉的振动放大,这是物理实验探究中的一种重要方法,我们称它为
法。
(2)、
如图乙所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说
可以传声。在月球上
(选填“能”或不能”)看到塑料球弹起。
(3)、
如图丙所示,空气是否传声的实验中,先让电铃发声并放入玻璃罩内,再用抽气机让玻璃罩内的空气逐渐
(选填“增加”或“减少”),发现电铃的声音逐渐
(选填“变大”或“变小”),然后把空气又逐渐地通入玻璃罩内,发现声音逐渐
(选填“变大”或“变小”)。
举一反三
婴儿从呱呱坠地的那时起,就无时无刻不与声打交道。下列关于声的说法,错误的是( )
小毛将正在发声的闹铃悬挂在广口瓶内,用抽气筒将广口瓶中的空气抽出.
针对以下四幅图,下列说法正确的是( )
在2008年春节联欢晚会上,伴口技的手影节目《手影表演》,通过演员的双手和表演生动地演绎了两只鸟从相恋到生育、养子的全过程。观众听到的口技演员的声音是{#blank#}1{#/blank#}传播的;观众从演员的口技表演中听着像是黄鹂鸟的叫声,是因为演员模仿了黄鹂鸟叫声的{#blank#}2{#/blank#}。
下面几种现象中,能说明声音可以在水中传播的是( )
声音是由物体{#blank#}1{#/blank#}产生的,笛子是由管内{#blank#}2{#/blank#}发出声音的,月球上宇航员交谈用无线电这是因为{#blank#}3{#/blank#}不能传声.
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