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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

重庆市江津区2018-2019学年八年级上学期物理七校联考试卷

在探究“水沸腾的规律”的实验中，

（1）、如图（a）（b）所示，图是水沸腾时的情况；

（2）、当水温上升到90℃时，每隔30s记录一次温度，然后作出温度与时间的图象，如图所示．从图象可知，水沸腾时的温度是℃，由此可以判断出当地的大气压1标准大气压（大于／小于／等于）；

（3）、实验即将结束，细心的小明发现：移开酒精灯，水停止沸腾．这说明沸腾过程中需要继续，但温度。

举一反三

下面是小滨同学探究“水的沸腾”实验的过程：

如图所示，能说明水正在沸腾的图象是（　　）

物理合作交流小组在实验室探究冰熔化和水沸腾时温度的变化特点，根据测量结果画出相关图象，如图甲所示：

用同一热源给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图中图线a所示，若其它条件不变，（1）仅增加水的质量；（2）仅增大液面大气压强；（3）既增加水的质量，同时减小液面大气压强，则三种情况中，温度与时间的关系图线分别对应{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}和{#blank#}3{#/blank#}（选填图中“a ”、“b”、“c”或“ d ”)

物理实验小组用如图1所示的装置探究“水的沸腾”实验：

测温物质	凝固点/℃	沸点/℃
水银	﹣39	357
酒精	﹣117	78

小明在“观察水的沸腾”的实验中：

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