题型：单选题 题类：常考题 难易度：普通
教科版科学六年级下册第三单元第三课我们来造“环形山”同步练习
小军同学猜想月坑的深度可能与流星的质量、体积及下落高度有关。于是，他设计了一个用一只铺满厚厚的细沙的盘子和几个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验，如图所示。经过实验，数据记录如下表。
实验序号 | 质量m／a | 体积V／cm3 | 下落高度h／cm | 坑的深度d／cm |
1 | 20 | 7.5 | 50 | 2.6 |
2 | 20 | 7.5 | 60 | 3.5 |
3 | 20 | 7.5 | 70 | 5.0 |
4 | 20 | 2.5 | 70 | 11.3 |
5 | 20 | 1.8 | 70 | 12.4 |
6 | 60 | 7.5 | 70 | 14.6 |
7 | 85 | 7.5 | 70 | 15.9 |
请你分析实验数据，并回答下列问题：
| 实验方法 | 喷水法 | 撞击法 |
| 实验步骤 | 将{#blank#}3{#/blank#}连接胶管并把胶管插入沙子底部，用力将注射器中的水推出 | 用玻璃球砸向沙堆 |
| 实验现象 | {#blank#}4{#/blank#} | {#blank#}5{#/blank#} |
| 实验结果 | 可以模拟形成环形山 | 可以模拟形成环形山 |
小军同学猜想月坑的深度可能与流星的质量、体积及下落高度有关。于是，他设计了一个用一只铺满厚厚的细沙的盘子和几个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验，如图所示。经过实验，数据记录如下表。
|
实验序号 |
质量m／a |
体积V／cm3 |
下落高度h／cm |
坑的深度d／cm |
|
① |
20 |
7.5 |
50 |
2.6 |
|
② |
20 |
7.5 |
60 |
3.5 |
|
③ |
20 |
7.5 |
70 |
5.0 |
|
④ |
20 |
2.5 |
70 |
11.3 |
|
⑤ |
20 |
1.8 |
70 |
12.4 |
|
⑥ |
60 |
7.5 |
70 |
14.6 |
|
⑦ |
85 |
7.5 |
70 |
15.9 |
请你分析实验数据，并回答下列问题：
试题篮
