假设你是李华，计划和同学去中山公园陪老师过教师节。请你给张路写一封电子邮件，邀请她一同前往，内容包括：

1）.出发时间：上午八点半在校门口集合，乘2路公交车去中山公园；

2）.活动：欣赏花展，看戏剧表演，和老师们表演节目；

3）.中午和老师们一起吃饭；

4）.返回时间：下午五点左右；

5）.带相机给老师拍照。

注意：1 词数100左右；2. 可适当加入细节，以使内容充实，行文连贯。开头和结尾已给出，不计入总字数。

1）. 向父母表达感谢;

2）. 向父母说明自己高三的学习生活情况;

3）. 向父母说明自己高考的目标和高考后的打算。

注意：1）.词数100左右；

2）.可适当发挥，以使内容连贯。

Dear Dad and Mom,

    ……

Yours,

Li Hua

With the college entrance examination approaching, quite a few students are suffering mental problems, such as worrying about making progress in their studies. It does great harm to their studies and health. What can we do to help them?

内容要点: 1) 同意并表示担忧；

2) 考前心理焦虑的表现；

3) 提出合理的建议。

注意：1) 可适当发挥，以使行文连贯;

2) 开头已给出，不计入总词数;

3) 词数100左右。

    I can't agree more with what you said. ……

1）比赛时间、地点和参加者。

2）比赛意义。

注意：1）词数80左右；2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear John,

Yours truly,

Li Hua

1）时间:12月16日；

2）活动过程:①参观室内展厅；②和户外野生动物近距离接触；

3）简要评论。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

3）提示词:endangered animals濒危动物；suburb 郊区

4）报道的标题已给出，但不计入总词数。

English Club Explored the Wildlife Park

1）写信目的；2）自我介绍；3）表示感谢。

注意：1）词数80左右；

2）开头和结尾已经给出,不算词数；

3）可以适当增加细节，并将开头和结尾抄写在答题卡上，以便行文连贯。

Dear peter:

    I am Li Hua, a tenth-grader at an international language school in China

    Looking forward to your early reply.

Yours,

Li Hua