从前，有一对夫妻，开了一家酒铺，由于他们的酒物美价廉，生意十分兴隆。

    有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了五元钱。

    晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉了丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱着头痛苦地说：“哎！你把我们最值钱的东西，只五元就卖掉了！”

    果然，从此他们的生意一日不如一日，最后终于彻底破产。当妻子贫困交加、奄奄一息的时候，她流着泪，悔恨地说：“我明白了……”

鲤鱼和泥鳅

宁书科

    我在青铜峡工作20余年，学会了捕鱼。青铜峡濒临黄河，渠道如网，湖泊、水坑星罗棋布，是个捕鱼的理想所在。我有两张渔网，每到星期天便外出捕鱼，每次都能捕到很多鱼，但大多是鲤鱼。自己吃不完，便送给邻居们分享。

    一次一位邻居向我要几条泥鳅，说是当药引子治病。可我几次都没有捕到泥鳅。是泥鳅太狡猾了吗？不，从我数年的捕鱼经验来看，泥鳅并不狡猾，那为何捕不到呢？原来每次撒网抛出去，泥鳅闻声就朝泥里钻，极难捕到它。鲤鱼就不同了，听见撒网声，就跳到水面上逃跑，水面阻力小跑得快，但渔网抛出的速度更快。鲤鱼被渔网罩住后，________往下钻，________继续抬头跑；此时只要它能低头钻下去，或许能逃过一劫。它的悲剧就在这里。

    再者，我在捕鱼前，首先要观察一下水面，看看水中是否有鱼，我在岸边静坐不到十分钟，便有鲤鱼跃出水面，发出“啪啪”的击水声。它首先暴露了自己的位置，捕它就“有的放矢”了。

    鲤鱼失败的教训首先是骄傲自满、自以为是、炫耀自己；再就是不肯低头、不愿钻到污泥里去。它成为人们餐桌上的美味就在所难免了。泥鳅和鲤鱼恰恰相反，该低头时则低头，该钻泥时就钻泥，它不像鲤鱼一样一辈子困在自以为是的“网”里。

高尔基和孩子们

    前苏联著名作家高尔基非常关心和体贴儿童，所以孩子们对他十分爱戴和信赖。

    有一回，在一个偏僻的城镇上读书的一名小学生，不小心把学校圈书馆的一本《童年》弄丢了。他跑了几家书店也漫有买着，非常着急。于是，他冒昧地给高尔基写了一封信，希望得到这本书的作者的帮助。高尔基接到信后_____随即将珍藏多年的一本_____童年_____寄给了这名小学生_____难怪孩子们常说_____有了困难找高尔基_____他一定能帮助你解决_____

    高尔基对于孩子们虽然非常喜欢，但当发现他们的错误和缺点时，是从不娇纵和宽容的。一次，他收到一群四年级学生写给他的信。信中出现了许多不该出现的语法错误，他非常生气，回信中毫不留情地批评了他们：“四年级的学生啦，写得如此不通，实在可耻，很可耻！”

    当然，对孩子们取得的成绩，他总是喜在心里，乐在眉梢，给予适当的鼓励，但从不过分地夸奖。尤其是对那些较早地崭露出智慧锋芒的孩子更是如此，以避免他们滋生骄傲的情绪。有一次，高尔基会见一位年仅九岁的小诗人，小诗人当面朗诵了自己的诗作，非常流畅，也很优美。高尔基听了深为惊奇，心里暗暗赞叹，但当面却没有给孩子过多的赞扬，只是轻轻地抚摸着孩子的头，深情地说：“好好学习吧，不要太累了，要记住你还是个孩子呀！”

活在人类的心里（节选）

王鲁彦

    在千万个悲伤的面孔和哀痛的心灵的围绕中，鲁迅先生安静地躺下了，——正当黄昏朦胧地掩上大地，新月投着凄凄的光的时候。

    我们听见了人类的有声或无声的欷觑（xī xū），看见了有形和无形的眼泪。没有谁的死曾经激动过这样广大的群众的哀伤；而同时，也没有谁活的时候曾经激动过这样广大的群众的欢笑。

    只有鲁迅先生。

    每次每次，当鲁迅先生仰着冷静的苍白的面孔，走进北大的教室时，教室里两人一排的座位上总是挤坐着四五个人，连门边连走道都站满了校内的和校外的正式的和非正式的学生。教室里主宰着极大的喧闹。但当鲁迅先生一进门立刻安静得只剩下呼吸的声音。他站住在讲桌边，用着锐利的目光望了一下听众，就开始了《中国小说史》那一课题。

    他的身材并不高大，常穿着一件黑色的、短短的旧长袍。不常修理的粗长的头发下露出方正的前额和长厚的耳朵，两条粗浓方长的眉毛躺在高出的眉棱骨上，眼窝是下陷着的，眼角微朝下垂着，浓密的上唇上的短须掩着他的阔的上唇，——这种种看不出来有什么奇特， 既不威严，也似乎不慈和。说起话来，声音是严缓的，既不抑扬顿挫，也无慷慨激昂的音调。他那拿着粉笔和讲义的两手，从来没有表情的姿势，帮助着他的语言。

    还没有见过谁将自己的一生献给全人类，做着刺穿现实的黑暗和显示未来光明的伟大的工作，使那广大的群众欢笑，又使那广大的群众哀伤。

    只有鲁迅先生。

    他将永远活在现在的和未来的人类的心灵里。

（选自《秋夜》）

看看便知道

眼睛真明亮，看看便知道很多很多。

看看太阳，便知道什么是光明。看看高山，便知道什么是雄伟。看看大海，便知道什么是广阔。看看书本，便知道什么是知识。看看爸爸妈妈，便知道什么是关爱。

我们的眼睛让我们认识世界，我们的眼睛帮助我们成长。