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题型:实验探究题 题类:模拟题 难易度:困难

重庆市2018-2019学年中考化学一模考试试卷

对比实验是化学研究中经常采用的方法。化学兴趣小组的同学为研究CO2通入NaOH溶液是否发生反应,设计了下列实验,请与化学兴趣小组的同学一起探究并回答问题:

实验序号

实验步骤一

实验步骤二

实验序号

实验步骤一

实验步骤二

实验I

实验Ⅱ

(探究与结论)

(1)、实验1中步骤一发生反应的化学方程式是步骤二产生的现象是
(2)、实验Ⅱ中步骤二发生反应的化学方程式是,CaCl2溶液也可以用(填序号)代替达到实验目的。

A.硝酸钡溶液   

B.氯化钾溶液   

C.碳酸钾溶液   

D.硫酸钠溶液

(3)、实验结束后,又有同学提出可向通入足量CO2的NaOH溶液中滴加无色酚酞,判断两者是否发生反应。立马被小组同学否定,原因是
(4)、(查阅资料)

同学们在查阅资料后又设计了实验Ⅲ,将CO2通入NaOH的酒精溶液,当观察到的现象,证明两者确实发生了反应。

举一反三
学校化学兴趣小组知道二氧化锰能做过氧化氢分解的催化剂后,在想探究其他一些物质如氧化铝是否也可做过氧化氢的催化剂。请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白。

【问题】氧化铝能不能做过氧化氢分解的催化剂?

【猜想】氧化铝能做过氧化氢分解的催化剂

【实验验证】


实验步骤

实验现象

实验结论

实验一

{#blank#}1{#/blank#}

木条不复燃

常温下过氧化氢溶液不分解

实验二

在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量氧化铝,然后将带火星的木条伸入试管中

木条复燃

{#blank#}2{#/blank#}

【结论】氧化铝能加快过氧化氢的分解速率,故氧化铝能做过氧化氢分解的催化剂

【讨论与反思】经过讨论,有的同学认为只有上述两个证据,不能证明氧化铝能作过氧化氢分解的催化剂,还要补充一个探究实验:

实验三:【实验目的】探究{#blank#}3{#/blank#}.

【实验步骤】①准确称量氧化铝(少量)的质量;②完成实验二③待反应结束,将实验而试管里的物质进行过滤,洗涤,{#blank#}4{#/blank#},{#blank#}5{#/blank#};对比反应前后氧化铝的质量。

【讨论】如果氧化铝在反应前后质量不变,则说明氧化铝可以做过氧化氢分解的催化剂。

但小华认为,要证明猜想,上述三个实验还不足够,还需要再增加一个探究实验{#blank#}6{#/blank#}.请简述操作和现象:①{#blank#}7{#/blank#}.②{#blank#}8{#/blank#}。

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