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题型:单选题 题类:常考题 难易度:困难

人教版语文必修四第三单元第9课《父母与孩子之间的爱》同步练习

下列一段话选自埃里希•弗洛姆《爱的艺术》一书中的《爱的理论》一章里的一节,顺序已被打乱,请你重新调整。正确的排列顺序是()

①“给予”比接受更令人快乐,这并不是因为“给予”是丧失、舍弃,而是因为我存在的价值正是在于给予的行为。②“给予”是潜力的最高表现。③对于具有创造性人格的人来说,“给予”是完全不同的意思 。④正是在“给予”的行为中,我体会到自己的强大、富有、能力。⑤我感到自己精力充沛,勇于奉献,充满活力,因此也欢欣愉悦。⑥这种增强了的生命力和潜力的体验使我倍感快乐。

A、③②④⑥⑤① B、③②①⑥⑤④ C、②③④⑤⑥① D、②③①⑤⑥④
举一反三
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