- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

甘肃武山一中2017-2018学年度高二上学期物理期末考试试卷

在“验证动量守恒定律”的实验中：

（1）、在确定小球落地点的平均位置时通常采用的做法是用圆规画一个尽可能小的圆把所有的落点圈在里面，圆心即平均位置，其目的是减小实验中的 (选填“系统误差”或“偶然误差”)．

（2）、入射小球每次必须从斜槽上滚下，这是为了保证入射小球每一次到达斜槽末端时速度相同．

（3）、入射小球的质量为 $\text{[math]}$ ，被碰小球的质量为 $\text{[math]}$ ，在 $\text{[math]}$ 时，实验中记下了O、M、P、N四个位置(如图所示)，若满足(用 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、OM、OP、ON表示)，则说明碰撞中动量守恒；若还满足(只能用OM、OP、ON表示)，则说明碰撞前后动能也相等．

举一反三

如图所示，某同学设计了一个用打点计时器“验证动量守恒定律”的实验：在小车A左端粘有橡皮泥，瞬间轻推动A车使之做匀速运动，与静止在前方的小车B相碰并粘合成一体，继续做匀速运动，在小车A的右端连着纸带，小车运动，频率为50Hz的打点计时器将打出一系列带点纸带；在长木板下垫着小木片以平衡摩擦力．则：

某同学用如图1所示的装置，利用两个大小相同的小球做对心碰撞来验证动量守恒定律，图中AB是斜槽，BC是水平槽，它们连接平滑，O点为过水平槽末端C的重锤线所指的位置．实验时先不放置被碰球2，让球1从斜槽上的某一固定位置G由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹，重复10次，得到球1落点的平均位置为P．然后将球2置于水平槽末端，让球1仍从位置G由静止滚下，和球2碰撞，碰后两球分别在记录纸上留下各自的痕迹，重复10次．实验得到两小球的落点的平均位置分别为M、N．

如图所示为实验室中《验证动量守恒定律》的实验装置示意图。

小明做“探究碰撞中的不变量”实验的装置如图1所示，悬挂在O点的单摆由长为l的细线和直径为d的小球A组成，小球A与放置在光滑支撑杆上的直径相同的小球B发生对心碰撞，碰后小球A继续摆动，小球B做平抛运动。

如图甲，用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系．

如图甲所示为验证动量守恒定律的实验装置。

实验过程为：按图甲安装好器材，在地面上平放白纸和复写纸，用天平测量入射球和靶球质量 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，先使入射球从斜槽上固定位置G由静止开始滚下，落到复写纸上，重复上述操作多次。再把靶球放在水平槽末端，让入射球仍从位置G由静止开始滚下，和靶球碰撞后继续向前运动落到复写纸上，重复操作多次。最终记录纸上得到的落点痕迹如图乙所示。

相关试卷

公司介绍

服务介绍

帮助中心