- 二一组卷

题型：综合题题类：常考题难易度：普通

吉林省长春外国语学校2018-2019学年七年级上学期数学期中考试试卷

一般情况下 $\text{[math]}$ 不成立，但有些数可以使得它成立，例如：a＝b＝0．我们称使得 $\text{[math]}$ 成立的一对数a ， b为“相伴数对”，记为（a ， b）．

（1）、若（1，b）是“相伴数对”，求b的值；

（2）、若（m ， n）是“相伴数对”，其中m≠0，求 $\text{[math]}$ ；

（3）、若（m ， n）是“相伴数对”，求代数式m﹣ $\text{[math]}$ ﹣[4m﹣2（3n﹣1）]的值．

举一反三

规定运算⊕，a⊕b＝－4ab，求：

古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1，3，6，10，…这样的数称为“三角形数”，而把1，4，9，16，…这样的数称为“正方形数”.

a※b是新规定的这样一种运算法则：a※b=a(a+b)，若（﹣2）※3={#blank#}1{#/blank#}

对于非零数a、b，我们规定一种新运算： $\text{[math]}$ ，若 $\text{[math]}$ ，则x={#blank#}1{#/blank#}.

材料一：把一个自然数的个位数字截去，再用余下的数减去个位数的2倍，如果差是7的倍数，则原数能被7整除 $\text{[math]}$ 如果差太大不易看出是否7的倍数，可重复上述 $\text{[math]}$ 截尾、倍大、相减、验差 $\text{[math]}$ 的过程，直到能清楚判断为止，例如，判断392是否7的倍数的过程如下：

$\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，所以，392是7的倍数：又例如判断8638是否7的倍数的过程如下： $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，所以，8638是7的倍数.

材料二：若一个四位自然数n满足千位与个位相同，百位与十位相同，我们称这个数为“对称数” $\text{[math]}$ 将“对称数”n的前两位与后两位交换位置得到一个新的“对称数” ，记 $\text{[math]}$ ，例如 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$

定义☆运算，观察下列运算：

(＋5)☆(＋14) ＝＋19 (－13)☆(－7) ＝＋20，

(－2)☆(＋15) ＝－17 (＋18)☆(－7) ＝－25，

0☆(－19) ＝＋19 (＋13)☆0 ＝＋13.

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