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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

苏教版科学四年级上册第二单元第三课加热和冷却同步练习

温度计是利用的原理做成的。

举一反三

糖受热会熔化成{#blank#}1{#/blank#}，冷却后又会凝结成{#blank#}2{#/blank#}。

二氧化碳气体在温度很低时，会变成一种叫做{#blank#}1{#/blank#}的固体。

所有的物体都有热胀冷缩的性质。（）

夏天，自行车胎的气不要打得太足，以免热胀爆胎。（）

夏天架电线不要绷得太紧，以免冬天冷缩绷断。（）

在生产、生活中，人们可以通过加热和冷却做哪些事情？

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