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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

湖北省武汉市金银湖片区2018-2019学年八年级上学期物理第一阶段测试试卷

小丽等同学“探究声音的产生”的装置如图所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉。

(1)、当小丽同学用小锤敲击音叉的时候,既能听到音叉发出的声音,又能观察到。通过实验现象得出的结论是
(2)、乒乓球在实验中起到什么作用?。这种思维方法叫做(等效法/控制变量法/转换法/类比法)。
(3)、若实验过程中放在月亮上进行,则音叉发声,实验员听到声音(以上两空均填“能”或“不能”)
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