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题型:解答题 题类:常考题 难易度:普通

辽宁省葫芦岛协作校2018-2019学年高二下学期理数第二次月考试卷

某高中尝试进行课堂改革.现高一有 两个成绩相当的班级,其中 班级参与改革, 班级没有参与改革.经过一段时间,对学生学习效果进行检测,规定成绩提高超过 分的为进步明显,得到如下列联表.

进步明显

进步不明显

合计

班级

班级

合计

(1)、是否有 的把握认为成绩进步是否明显与课堂是否改革有关?
(2)、按照分层抽样的方式从 班中进步明显的学生中抽取 人做进一步调查,然后从 人中抽 人进行座谈,求这 人来自不同班级的概率.

附: ,当 时,有 的把握说事件 有关.

举一反三
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