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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

浙江省乐清育英学校初中分校(普通班)2019届九年级上学期历史与社会9月月考试卷

以“抗日战争”为例,同学们共同探讨历史学习的方法。

(制作年代尺)中国抗日战争的年代尺

(史论结合)

材料一:

材料二:从1937年到1941年,中国独力抗战,抗击了在中国本土的50万到70万敌军——大约日本总军力的一半——此外还有20万到70万的驻东北关东军。在1945年战争结束时,230万日本的海外派遣军中有120万被钉在了中国。

——徐中约《中国近代史:1600—2000中国的奋斗》

 “假如没有中国,假如中国被打垮了,你想有多少个师团的日本兵,可以调到其他方面来作战,他们可以马上打下澳大利亚,打下印度……”

——美国前总统罗斯福 1945年

(1)、请将年代尺中的①补充完整,并写出它在抗战进程的影响。

①是,影响:

(2)、阅读材料一,解读图4宝岛台湾的历史境况与哪史实相关。
(3)、对比半个世纪来宝岛台湾的境况,阐述抗日战争胜利在近代中国历史上的地位。
(4)、阅读材料二,概括评析中国抗日战争的重要性。
(5)、回望那一场战争,有人说:“牢记历史并不是要延续仇恨。”你是怎样理解这句话的?
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