世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发人们坚韧的力量；{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}；{#blank#}3{#/blank#}，{#blank#}4{#/blank#}。因此，我们看问题需要用辩证的观点。

    情商的培养不是一朝一夕的事情，    ①       。当前，最重要的是培养“独立之思想，健全之人格”的人才，让我们除了重视文化课的教育之外，    ②      ， 不仅让他们学到知识，      ③      ， 切实增强他们的承受能力和抗压能力，增强他们的社会责任感，使他们成为有知识、有思想、有担当的年青一代，支撑起国家的希望和未来。

    辛弃疾以杰出的爱国词，在我国文学史上享有崇高的地位。其传世词六百多首，抒发爱国情怀的作品占三分之二以上，数量之大，自有“词”这种诗体以来，一千四百年间，尚无人能望其项背。

    爱国是辛词一大主题。生态则是辛词的又一大主题。一册稼轩词，展卷读去，从卷首到卷末，满纸山川之美，草木之秀，让人目不暇接，间以风雨之声，鸟虫之鸣，让人心动神驰。还有词人与青山的深情对视，与苍松的幽默调侃，与鸥鹭的真诚结盟，更有对白鹭的生态建议，让人的心灵受到难得的洗礼和升华。辛弃疾的生态词，是我们尤其应该珍惜的人文精华。

大多数人认为，根据自己的喜好来选择饮食是理所应当的。实际上，①{#blank#}1{#/blank#}，因为如果只吃自己喜欢的食物，容易使饮食结构不合理，久而久之，②{#blank#}2{#/blank#}，而营养元素是人体生命活动的必需品。合理的膳食可以给机体提供必需的营养元素。那么，③{#blank#}3{#/blank#}？就是尽量不挑食，以保证营养的平衡。

［示例］送人玫瑰，手留余香，春蚕到死丝方尽，这是奉献他人的美好情怀。

［材料］第一组：报效  关爱  知恩

第二组：老吾老及人之老  报君黄金台上意  吃水不忘挖井人

第三组：心念父母  马革裹尸  羊羔跪乳  善待老人  投笔从戎  乌鸟私情

    弱视与近视不是同一种病。近视多发于学龄期人群，是睫状肌过度紧张或遗传因素等造成的“看远不清楚，看近清楚”的眼病。通常情况下，近视患者戴眼镜后，①{#blank#}1{#/blank#}。而弱视是一种通过戴眼镜也无法矫正视力的眼病，常伴有斜视、高度屈光不正、看远看近视力都不好等症状。弱视是一种发育性疾病，②{#blank#}2{#/blank#}，成年后则基本治愈无望。孩子在幼年阶段自制力不足，如果没有家长的耐心纠正，很容易养成不良的用眼习惯，导致弱视、斜视等眼疾。家长应帮助孩子树立爱眼、护眼意识，并对孩子眼病做到“③{#blank#}3{#/blank#}”。