①在《送东阳马生序》中 ，宋濂用“{#blank#}1{#/blank#}， {#blank#}2{#/blank#}”两句述说了自己早年穿着旧衣服处于那些衣着光鲜的同学之间，而心中毫无羡慕之情的状态。

②荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“{#blank#}3{#/blank#}”的君子，就要“{#blank#}4{#/blank#}”，可见，学习的意义是十分重大的。

③屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是“{#blank#}5{#/blank#}，{#blank#}6{#/blank#}”。

①惨象，已使我目不忍视了；{#blank#}1{#/blank#}。

②鹰击长空，鱼翔浅底，{#blank#}2{#/blank#}。

③但我不能放歌，{#blank#}3{#/blank#}。

④她静默地远了，远了，{#blank#}4{#/blank#}，走尽这雨巷。

⑤寻梦？撑一支长篙，{#blank#}5{#/blank#}。

⑥独立寒秋，湘江北去，{#blank#}6{#/blank#}。

⑦又前而为歌曰：“{#blank#}7{#/blank#}，{#blank#}8{#/blank#}”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。

①《沁园春·长沙》中，毛泽东用{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}引出当年和同学、朋友那一段不平凡岁月的回忆。

②她静默地远了，远了{#blank#}3{#/blank#}，{#blank#}4{#/blank#}。《雨巷》

③诗人徐志摩用诗意的笔触写康河里的水草随微波起伏，仿佛在向诗人点头致意的句子是{#blank#}5{#/blank#}，{#blank#}6{#/blank#}。

④惨象，{#blank#}7{#/blank#}；流言，{#blank#}8{#/blank#}。（《记念刘和珍君》）

⑤沉默呵，沉默呵!{#blank#}9{#/blank#}，{#blank#}10{#/blank#}。（《记念刘和珍君》）

⑥又前而为歌曰：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。{#blank#}11{#/blank#}，{#blank#}12{#/blank#}，发尽上指冠。（《荆轲刺秦王》）