- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：容易

湖南省株洲市2018-2019学年高一下学期物理期末联考试卷

用一把刻度尺和一支弹簧测力计探究弹性细绳的伸长量与所受拉力的定量关系。如图甲所示，A、B分别为处于原长的一根弹性细绳的左右两端，R₁和R₂是固定在细绳上的两个标识。现将A端固定，用弹簧测力计将B端沿着细绳所在直线向右拉，R₁、R₂和B三点位置及弹簧测力计的读数如图乙、丙所示。已知细绳始终处于弹性限度内。

（1）、分析实验数据可知，弹性细绳的伸长是(填“均匀”或“不均匀”)的，在弹性限度内，弹性细绳的伸长量与所受拉力。

（2）、可以推断，当标识R₂刚好位于刻度尺上7.00cm的位置时，R₁位于刻度尺上cm的位置，此时测力计的示数为N。

（3）、手持细绳的A、B两端，使它们沿绳所在直线同时匀速运动，A端向左B端向右。实验中若发现标识R₁不动，则A、B两端的速度之比为；若发现标识R₂不动，则A、B两端的速度之比为。

举一反三

如图所示，在倾角为θ的光滑斜面上有两个通过轻质弹簧连接的物块A和B，C为固定挡板，系统处于静止状态．现开始用变力F沿斜面向上拉动物块A使之做匀加速直线运动，经时间t物块B刚要离开挡板，已知物块的质量均为m，弹簧的劲度系数为k，重力加速度为g．则在此过程中，下列说法正确的是（　　）

一弹簧受到100N的拉力时，它的长度是11cm；当它受的拉力再增大50N，达到150N时，弹簧长度是13cm，则弹簧的劲度系数是{#blank#}1{#/blank#}，如用两手握住它的两端，分别用100N的力向两边拉，则这弹簧伸长{#blank#}2{#/blank#}．

在“研究弹簧的形变与外力的关系”的实验中，将弹簧水平放置，测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F．实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的．用记录的外力F与弹簧的形变量x作出的F﹣﹣x图线如图所示．

某同学在做研究弹簧的形变与外力的关系实验时，将一轻弹簧竖直悬挂让其自然下垂，测出其自然长度L₀；然后在其下部施加外力F，测出弹簧的总长度L，改变外力F的大小，测出几组数据，作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如图所示．（本实验过程中未超出弹簧的弹性限度）．由图可知该弹簧的自然长度为{#blank#}1{#/blank#}m；该弹簧的劲度系数为{#blank#}2{#/blank#}N/m．（计算结果均保留两位有效数字）

如图所示，水平传送带上放一物块，当传送带向右以速度v匀速传动时，物体在轻弹簧水平拉力的作用下处于静止状态，此时弹簧的伸长量为△x；现令传送带向右的速度增加到2v时，弹簧的伸长量为△x′．则关于弹簧前、后的伸长量，下列说法中正确的是（　　）

如图a所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端放置一物体（物体与弹簧不连接），初始时物体处于静止状态．现用竖直向上的拉力F作用在物体上，使物体开始向上做匀加速运动，拉力F与物体位移x的关系如图b所示（g=10m/s²），则正确的结论是（）

相关试卷

公司介绍

服务介绍

帮助中心