题型：单选题 题类：常考题 难易度：普通
人教版生物必修1第五章第四节能量之源——光与光合作用（一）捕获光能的色素和结构同步训练
甲组 | 乙组 | |
环境条件 | 阴暗、低温 | 光照充足、适宜温度 |
实验材料 | 同样一株韭苗 | 同样一株蒜苗 |
处理方法 | 将甲、乙两组植物栽种在各自环境中一段时间 | |
（1）全班同学们讨论后认为：按上述实验方案进行实验，并不能对“光照能影响叶绿素形成”的假设进行探究，因为该实验方案中自变量有{#blank#}1{#/blank#} 个．
（2）请根据“光照能影响叶绿素形成”的假设写出你的实验方案：
①“环境条件”的设计：甲组{#blank#}2{#/blank#} ， 乙组{#blank#}3{#/blank#} ．
②“实验材料”的选择：{#blank#}4{#/blank#} ．
（3）请写出支持假设的预期实验结果（选填“变绿”或“变黄”）：
甲组植株：{#blank#}5{#/blank#} ；乙组植株：{#blank#}6{#/blank#} ．
试题篮
