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题型：综合题题类：常考题难易度：普通

人教版生物必修1第五章第三节ATP的主要来源--细胞呼吸同步训练

如图为某同学构建的在晴朗白天植物的有氧呼吸过程图，分析并回答相关问题：

（1）、分析图中数字代表的含义：

1-- ；2-- ；4-- ；6-- 。

（2）、图中的8代表能量，其中（大量或少量）贮存在ATP中。

（3）、物质1→2的变化场所发生在。催化反应2→CO₂的酶分布在。

（4）、图中的物质6 来自于（填“叶绿体”、“外界”或“叶绿体和外界”）。

举一反三

如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO₂释放量和O₂吸收量的变化．下列相关叙述，正确的是（）

光合作用产生的[H]和有氧呼吸产生的[H]分别用于（）

如图表示真核细胞呼吸作用的过程，其中①～③代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质。下列相关叙述不正确的是（）

现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液，通入不同浓度的氧气时，其产生的乙醇和CO₂的量如图所示(假设两种呼吸作用速率相等)，则在氧气浓度为a时（）

下图为植物类囊体膜上ATP合成酶的结构示意图，它由跨膜的CF₀单位和位于A侧起催化作用的CF₁单位组成。下列叙述正确的是（）

农业生产中，积水会影响小麦根细胞的呼吸作用，适时排水有利于其生长。据研究可知，小麦根细胞的呼吸作用与甲、乙两种酶相关，水淹过程中甲、乙两种酶活性的变化情况如图所示。回答下列问题：

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