（1）实验用小鼠为一群有先天缺陷的小鼠，根据人类大脑细胞在老鼠体内得以生存的事实，说明这个缺陷主要体现在{#blank#}1{#/blank#} 能力低下．

（2）记忆力与智力均与神经细胞之间的联系有关．人类神经胶质细胞在小鼠大脑增殖，并替代老鼠同类型细胞，使实验鼠的记忆力与智力比一般老鼠高出4倍．可见，人类神经胶质细胞在促进小鼠神经细胞之间形成{#blank#}2{#/blank#} 方面的作用优于小鼠的同类细胞．

（3）注射人类大脑细胞给小鼠，{#blank#}3{#/blank#} （填“能改变”或“不能改变”）小鼠细胞内的遗传物质．注人人类大脑细胞的老鼠{#blank#}4{#/blank#} （填“属于”或“不属于”）克隆动物．

（4）若在体外培养人类神经胶质细胞，则需要满足以下条件：{#blank#}5{#/blank#} 、添加了{#blank#}6{#/blank#} 的培养基、适宜温度与pH、{#blank#}7{#/blank#}  的气体环境等．

（5）若将导致人类神经胶质细胞与小鼠同类细胞差异的基因找到，并适时将该基因导人小鼠受精卵，从而获得高智商小鼠．这类获得高智商小鼠的手段涉及到的生物工程手段主要有：{#blank#}8{#/blank#}、{#blank#}9{#/blank#} 等．这类高智商小鼠与植人人类脑细胞的聪明小鼠相比，有性传代后，前者{#blank#}10{#/blank#} （填“一定能”、“可能”或“一定不能”）保留高智商性状，而后者{#blank#}11{#/blank#} （填“一定能”、“可能”或“一定不能”）保留更聪明的性状．