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人教版生物八年级上册第六单元第二章认识生物的多样性同步训练
下列有关生物多样性的观念中,不恰当的是()
A、
生物多样性有利于维持生态系统的平衡
B、
生物多样性可以陶冶人们的情操,美化人们的生活
C、
生物多样性为人类提供了食物、纤维、建筑材料、药物及其他工业原料
D、
生物多样性可以迅速提高人们的生活水平
举一反三
我们吃的许多美味佳肴都取自野生动、植物,这是利用生物多样性的( )
蛇类经常袭击人类,所以我们大量地捕捉蛇,这种做法是正确的.
下列不属于生物多样性的间接价值的是( )
下列动物中,属于我国一级保护的哺乳动物是( )
下列与生物多样性有关的说法,错误的是( )
下列有关生物多样性的观念中,不恰当的是( )
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