题型：判断题 题类：常考题 难易度：普通
人教版生物七年级下册第四单元第七章第二节探究环境污染对生物的影响同步训练
实验过程：
①用生理盐水配制不同浓度的镉溶液．
②取若干只体重是为100g，生理状态、健康状况等方面均良好且基本相同的小鼠．
③把小鼠随机平均分成5组，雌雄各半，并编号A、B、C、D、E．
④把配制的一定量溶液分别灌入小鼠的胃内，在相同条件下进行实验培养．其操作和结果如表．
组别 | 灌胃液镉浓度 | 灌胃液体用量 | 实验小鼠数量 | 48h死亡率 |
A | 0mg/mL | 1mL | 10只 | 0 |
B | 0.015mg/mL | 1mL | 10只 | 10% |
C | 0.025mg/mL | 1mL | 10只 | 20% |
D | 0.035mg/mL | 1mL | 10只 | 30% |
E | 0.045mg/mL | 1mL | 10只 | 40% |
步骤一：制备不同浓度蚯蚓堆肥浸提液的培养液：
组别 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
制备培养液 |
| 2.5%蚯蚓堆肥浸提液+无机营养液 | 5%蚯蚓堆肥浸提液+无机营养液 | 7.5%蚯蚓堆肥浸提液+无机营养液 | 10%蚯蚓堆肥浸提液+无机营养液 |
步骤二：将长势一致的番茄幼苗移栽到培养杯，每杯5株幼苗，每5天更换一次培养液，培育20天后采样，测量植株的株高和叶绿素含量。
实验结果：
请根据实验回答：
试题篮
