某同学用玉米幼苗作实验材料,利用右图所示实验装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密...

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

人教版生物七年级上册第三单元第五章绿色植物与生物圈的碳-氧平衡同步训练

某同学用玉米幼苗作实验材料，利用右图所示实验装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯。

（1）、玉米中富含淀粉等营养物质，主要储存在玉米种子的中。

（2）、若小烧杯中的液体是澄清的石灰水，将装置放在暗处一段时间后，小烧杯中的石灰水变浑浊，由此可证明玉米幼苗的呼吸作用产生了。

（3）、若小烧杯中是氢氧化钠溶液（氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳），则要探究的问题是。要验证这一问题，需要设置一组对照实验，其对照实验装置中小烧杯里的液体应为。

（4）、若要探究玉米幼苗的蒸腾作用，该装置需改变的是。

举一反三

请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳一氧平衡的知识回答问题：

如图表示生物圈中碳循环的过程，请据图回答．

相关试卷