有一位中学生，曾因外语学得不好而失去对学习外语的信心。老师对他说：“你的基础差一点，先不和别的同学比，自己与自己比，有进步就是成功。”第一次他定的目标是60分，经过努力得了61分，老师鼓励他说：“有进步，下次争取65分。”这位同学的自信心增强了，经过努力，终于跨入中上等成绩的行列。这一事例说明培养自信要（） ①确定恰当目标，创造成功纪录②正视不足，变弱不强③以自己之长补他人之短④积极行动，弥补不...

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

鲁教版思品七上第四单元第七课第二框成功需要自信同步练习

有一位中学生，曾因外语学得不好而失去对学习外语的信心。老师对他说：“你的基础差一点，先不和别的同学比，自己与自己比，有进步就是成功。”第一次他定的目标是60分，经过努力得了61分，老师鼓励他说：“有进步，下次争取65分。”这位同学的自信心增强了，经过努力，终于跨入中上等成绩的行列。这一事例说明培养自信要（）

①确定恰当目标，创造成功纪录②正视不足，变弱不强

③以自己之长补他人之短④积极行动，弥补不足

A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③

举一反三

下列是小明和小红的对话：

小明：“虽然我平时成绩很好，但总担心考不进理想的学校。”

小红：“你应该放松点，考试前试着去做一些自己喜欢的事。”

小明产生烦恼的主要原因是（）

【唱响自信之歌】

某校学生会组织演讲比赛，七年级的两位同学在台下准备着﹣﹣梦云：前面几个不是忘词就是死记硬背，我们班其他两位也不如我，冠军非我莫属。

陈菲紧张得手都凉了，心想：别人都很优秀，我胆小，声音也小，肯定不行。

“自信是战鼓，是号角，是旌旗，催人勇往直前，大胆挺进，日日进步。”这告诉我们（）