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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

人教版生物选修1专题2.2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数同步训练

下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，其中错误的是( )

A、用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高温、高压灭菌后倒平板 B、取10⁴、10⁵、10⁶倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL，分别涂布于各组平板上 C、将实验组和对照组平板倒置，37℃恒温培养24～48小时 D、确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数

举一反三

尿素是一种高浓度氮肥用长期施用没有不良影响，但尿素只有通过土壤中某些细菌分解为氨后，才能被植物吸收利用。分解尿素的细菌都能合成脲酶，脲酶能催化尿素水解。某同学要分离土壤中能分解尿素的细菌，并统计每克土壤样品中活菌数目，培养基配方如下：

KH₂pO₄	Na₂HPO₄	MgS0₄·7H₂O	蛋白胨	葡萄糖	尿素	琼脂
1.4g	2.1g	0.2g	l.0g	10.0g	l.0g	15.0g

下列有关微生物培养的叙述，不正确的是（　　）

人和哺乳动物的尿液中含有尿素，大量尿素的存在会对环境造成污染．土壤中有些细菌含有脲酶，可通过降解尿素作为其生长的氮源．某研究小组开展土壤中分解尿素的细菌的分离和培养实验．请回答下列问题：

从土壤中分离以尿素为氮源的细菌，下列实验操作不正确的（）

如图是“分离以尿素为氮源的微生物”实验的基本流程，请回答下列问题：

微生物培养与分离技术是生物学中重要的实验技术。根据有关微生物的知识，分析回答问题：

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