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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

华东师大版历史八年级下册第四单元第十三课祖国统一大业同步练习题

我国之所以能用“一国两制”的原则解决港、澳问题，其根本原因是(　　)

A、中国国际地位的提高 B、改革开放的实行及其成就 C、中国外交政策的成熟 D、殖民国家力量的削弱。

举一反三

材料一：“一国两制”的构想是从实际出发，兼顾各方面的实际利益，因而是各方可以接受的，切实可行的方案。这一构想，既体现实现祖国统一、维护国家主权的原则，又考虑到港、澳、台的历史和现实，是推进祖国和平统一的基本方针。
材料二：到20世纪80年代，解决香港和澳门问题的时机日趋成熟。按照“一国两制”的构想，中国政府通过谈判终于成功解决了香港回归问题。
材料三：1949年以来，大陆和台湾尽管尚未统一，但不是中国领导和主权的分裂，而是20世纪40年代中后期中国内战遗留并延续的政治对立，这没有改变大陆和台湾同属一个中国的事实。两岸复归统一，不是主权和领土再造，而是结束政治对立。
回答：
（1）结合材料1,、2及所学知识，指出什么是“一国两制”？邓小平创造性地提出“一国两制”的根本出发点是什么？
（2）材料二中“中国政府通过外交谈判终于成功解决了香港回归的问题”，你认为香港回归的主要因素有哪些？香港回归又有什么重大意义？
（3）材料三反映了党和国家是怎样看待两岸统一问题的？由此，新时期中央人民政府对台政策做出了怎样的调整？

我国是一个统一的多民族国家，维护祖国统一是中华儿女不变的追求。回答下列问题：

香港媒体在评论中国收回香港时说：“收回香港这篇文章，是邓小平的天才创造。”这里的“天才创造”是指（）

“一国两制”伟大构想适用范围是（）

1984年，邓小平曾说：“我们多次讲过，我国政府在1997年恢复行使对香港的主权后，香港现行社会、经济制度不变，法律基本不变，生活方式不变。”以上讲话主要阐述（）

图1、图2反映的共同主题是（）

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