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人教版物理八年级上册第二章第二节声音的特征同步练习
“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心.”是我们耳熟能详的对联,其中人耳能够区分“风声”、“雨声”、“读书声”是依据声音的( )来区分的.
A、
音调
B、
响度
C、
音色
D、
频率
举一反三
观众对中央电视台举办的成语大赛好评如潮,大赛中涉及的下列成语跟声音响度有关的是( )
有一种新型锁﹣﹣声纹锁,只有主人说出事先设定的暗语才能把锁打开,别人即使说出暗语也打不开;这种声纹锁主要是依据声音的 {#blank#}1{#/blank#}来辨别主人;通常我们听到的声音是靠 {#blank#}2{#/blank#}传来的.
最近微信上流传的“风哥说段子”中“会说话的宠物猫”如图所示,很受网民的喜爱,它模仿人的腔调学舌,非常有趣.虽然它和人说出的话语义相同,但由于两种声音的{#blank#}1{#/blank#}(选填“音调”、“响度”或“音色”)不同,所以能够区别出来.
弹钢琴时,用大小不同的力弹同一个琴键,发出声音的{#blank#}1{#/blank#}不同;用大小相同的力弹不同的琴键,发出声音的{#blank#}2{#/blank#}不同;用不同的乐器弹奏同首曲目,他们发出的声音的{#blank#}3{#/blank#}一定不同.
我们把{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}、{#blank#}3{#/blank#}称为声音的三个特性;
“五一”期间,为庆祝社会安定团结,市民们纷纷走上街头载歌载舞、锣鼓喧闹。歌声、锣鼓声是通过{#blank#}1{#/blank#}传播到人耳的,能分辨出锣声和鼓声是根据声音的{#blank#}2{#/blank#}不同。
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