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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
“良好的学习方法能使我们更好地发挥天赋和才能,而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥”下列说法不正确的是( )
A、
学习靠的是天赋
B、
学习有方法可研
C、
方法有时比知识更重要
D、
科学的方法是“点金术”
举一反三
科学家贝尔纳说:“良好的学习方法使我们更好的发挥运用天赋的才能,而笨拙的方法则可能阻碍才能的发挥。”以下学习方法不可取的是( )
学习效率的高低,在某种程度上决定着学生的学习成绩的好坏。下列学习方法有利于提高学习效率的有( )
中国有一句古诗:“百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。”下列诗句中与此诗句意思相近的是( )
“良好的方法能使我们更好地发挥才能,而拙劣的方法则可能阻拦才能的发展。”下列学习方法中,拙劣的是( )
许振超,青岛港吊桥队队长,曾荣获山东省有突出贡献工人技师,省自学成才先进个人,全国劳动模范等称号,被誉为新时期产业工人的杰出代表。他原本只有初中文化,却在几十个春秋中结合本职工作自修了大学机电专业所有课程,掌握了需要大学科班出身才能驾驭的当代最先进的吊桥操作和修理技术,并带领他的团队两次创造集装箱装卸世界纪录。青岛港将这一世界纪录命名为“振超效率”。许振超深有感触地说:“一个人可以没文凭,但不可以没知识;可以不进大学殿堂,但不可以不学习。”
学习有法,而无定法,贵在得法。中学生在学习过程中应该( )
①学会自主学习 ②培养良好的学习习惯
③善于发现问题 ④照搬他人的学习方法
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