①制定有利于维护社会公平的制度和法律

②不做侵害他人、集体和国家利益的事

③依法维护自己的合法权益

④增强社会公平意识，积极承担社会责任

某初中以前是按照身高安排学生座位，去年秋天，第一次月考之后，该校初三年级的各班都改成按月考成绩名次来排，成绩好的坐前排，成绩差的自然坐后排，每月这样流动一次。

这种做法在当地引起人们的热议，赞成者认为：这办法一举多得，你要想坐第一排，你就要努力学习，战胜所有的同学，这样，全班成绩自然得到提高，对学生也能产生多方面的积极影响，而且，全国各地都有类似做法。

反对者也不少，甚至有找校长告状的，不少学生称压力山大，有的说下次如果再落到偏远山区（戏称最后一排）就辍学打工，谁让咱这么笨？ 该校网站对此展开讨论，如果你也参与这场讨论，你赞成不赞成这种做法呢？

我们怎样维护社会公平？

据新华社微信公众号“新华视点”7月12日报道，中国科学技术大学（以下简称“中科大”）于2004年在全国高校中首创“隐形资助”的方式，通过程序统计学生在食堂的消费记录发放补助，目的在于让贫困生更加有尊严地接受资助。从2004年到现在，中科大已“隐形资助”贫困生4万人次，累计资助金额达600万元。中科大学生工作部部长董雨接受记者采访时说：“这个系统是由我们学校网络信息中心建设的，是从2004年学校开始统一更换新的校园一卡通后开始使用。通过数据确定这个学生是贫困状态，补助的形式是先通过系统邮件发送到学生的邮箱，他看到邮件以后，到学校的一卡通充值点圈存入自己的一卡通里。”这种通过统计食堂消费记录进行贫困生认定的方式是否准确？董雨解释，学校在每一年开学学生入学的时候，每个学院、每个年级都会进行贫困生认定，从而形成贫困生数据库。正常大范围的助学金补助方式还是依据贫困生数据库的名单进行。