试题 试卷
题型:单选题 题类: 难易度:普通
广东省汕头市潮阳区龙港初级中学2024-2025学年九年级上学期开学考道德与法治试题
①体现了同等情况同等对待②体现了国家尊重和保障人权
③有利于维护社会公平正义④能充分保障公民的经济权利
下边漫画《“特色”教育》中,学校按学习成绩发红、黄、绿三色作业本的做法( )①能激发学生学习竞争意识 ②体现了公民权利的平等性③侵犯了公民人格尊严权 ④违背了教育公平原则
①有利于社会稳定 ②可以消除社会的各种不公平现象
③有利于教育的均衡发展 ④符合构建社会主义和谐社会的要求
信息一:2017年3月5日,李克强总理在《政府工作报告》中多次提及“公平”一词。报告指出,要建立公平竞争审查制度、要促进社会公平正义、办好公平优质教育,使更多孩子成就梦想、更多家庭实现希望。
信息二:草根英雄传递正能量:2017年2月7日,江苏快递小哥吕凤军在送餐过程中,突遇一名男子当街持刀行凶,他随即上前夺刀并将行凶男子制伏。民警赶到后,吕凤军就离开了,他说,自己还要送餐,不过即使耽误也没什么,遇到这样的事,出手相帮是应该的。因为有快递小哥这样“中国正义人物”的存在,我们经历了感动,受到了鼓舞,积蓄了力量。
结合上述信息回答下列问题:
材料一:习近平在党的十九大报告中指出:加强社会保障体系建设。完善统一的城乡居民基本医疗保险制度和大病保险制度;完善失业、工伤保险制度;建立全国统一的社会保险公共服务平台度;统筹城乡社会救助体系;完善最低生活保障制度;坚持男女平等基本国策,保障妇女儿童合法权益;完善社会救助、社会福利、慈善事业、优抚安置等制度;健全农村留守儿童和妇女、老年人关爱服务体系;发展残疾人事业,加强残疾康复服务。
材料二:习近平在党的十九大报告中指出:坚决打赢脱贫攻坚战。让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会是我们党的庄严承诺。要动员全党全国全社会力量,坚持精准扶贫、精准脱贫,坚持中央统筹省负总责市县抓落实的工作机制,强化党政一把手负总责的责任制,坚持大扶贫格局,注重扶贫同扶志、扶智相结合,深入实施东西部扶贫协作,重点攻克深度贫困地区脱贫任务,确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困,做到脱真贫、真脱贫。
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