材料二：2016年3月5日，国务院总理李克强作政府工作报告时提到，鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神，增品种、提品质、创品牌。“工匠精神”首次出现在政府工作报告中，显示了国家对“工匠”这一群体的高度重视和对“工匠精神”的大力支持。

据悉，为弘扬“工匠精神”，你校校务开展一系列宣传教育活动，请你参与并完成下列任务：

①努力学习科学文化知识，全面提高自身素质  ②培养精益求精、严谨求实的工作态度

③提高动手能力，成为一名实实在在的工匠      ④善于思考、敢于质疑、勇于实践

    “国之大事，在祀与戎。”纪念先烈、追忆逝者是摆在每个国家和民族面前的大事。党的十八大以来，从设立中国人民抗日战争胜利纪念日，到确定烈士纪念日，再到明确国家公祭日，中华民族的集体情感和历史记忆依托法律的建构，生发出更加强烈、庄重、具体的仪式感。“在这个特殊的日子里，每个中国人心中都怀揣着相同的情感”“在心中点一支蜡烛，愿逝者安息，生者坚强”……国家公祭仪式之外，千千万中国网民在互联网上留下自己的心声和祝愿，汇聚成国家公祭日里最令人欣慰和温暖的一束束光亮。

运用所学知识，结合上述材料，回答下列问题。