看图回答问题

图一富尔顿发明汽船	图二斯蒂芬森发明火车机车
图三贝尔发明电话	图四莱特兄弟发明飞机

（1）图片中哪些是第一次工业革命的成果？哪些是第二次工业革命的成果？
（2）除了上面的成果，请再举出两次工业革命其他方面的成就各一项。
（3）两次工业革命分别将人类推进什么时代？
（4）第二次工业革命出现的新能源是什么？

观察下面工业革命时三种机器图片，回答问题。

请回答：

材料一：在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。

——摘自人教版《世界历史》九年级上册

材料二：“19世纪末，科学技术突飞猛进，新科技、新发明、新理论层出不穷。……工业革命跃上了一个新的台阶。”

——摘自川教版《世界历史》九年级上册

请回答：

材料一：“运动”关心的是今世而不是来世，它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学，它以人文主义思想为指导，提倡以人为本，肯定人性，肯定现世生活，它猛烈冲击了封建神学，被认为是冲破黑暗中世纪的一道“曙光”。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二：（欧美）现代化的第一步是在政治领域首先迈出的，英国革命是建立新政治制度的第一次尝试。工业革命首先在英国发生，说明在一个合适的政治制度保障下，经济会飞速发展，……崛起后的英国在与大清王朝的较量中，使古老的中国开始被卷进世界资本主义的漩涡，同时也促成了中国人在民族认识上的亟变和探索。

——《世界近现代史的主线是现代化》

材料三：人类科技发展经历了从“蒸汽机”到“互联网”的三次革命，每次革命都极大地改变了人类生产和生活的方式，把人类带入一个全新的时代，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”，但是科技发展也带来许多负面是影响，成为知识经济时代的重大课题。

——吴国盛《科学的历程》

材料四：1918年，列宁说：“在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里，实行余粮收集制，禁止自由贸易，严格地计算和平均分配每一磅粮食，不仅是为了维持生活和对付战争，而且已经超越一般革命任务，是推进社会主义的真正的主要的门径。”

……注重实际的列宁认识到让步是不可避免的，因而（于1921年）允许局部地恢复资本主义，对列宁来说，这种新的政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退却。

——摘编自《大国崛起解说词》