试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
人教版七上历史第二单元第9课中华文明的勃兴(二)同步练习题
材料一:天下有道,则礼乐征伐自天子出;天下无道,则礼乐征伐自诸侯出。 ——孔子《论语•季氏》
春秋无义战。彼善于此,则有之矣。佂者上伐下也,敌国不相征也。 ——《孟子》
杀一人,谓之不义,必有一死罪矣。若以此说往,杀十人,十重不义,必有十死罪矣;杀百人,白重不义,必有百死罪矣。当此,天下之君子皆知而非之,谓之不义。 ——《墨子》
知己知彼,百战不殆;不知彼而知己,一胜一负;不知彼,不知己,没战必殆。 ——《孙子兵法》
材料二:1938年,日军攻占南京后,进行了长达六周之久的烧杀抢掠,致使三十多万人丧生;1942年,美英苏中等26个国家签署《联合国家宣言》,旨在共同消灭敌人。
材料三:俄罗斯著名历史学家克柳切夫斯基说过:“如果丧失对历史的记忆,我们的心灵就会在黑暗中消失”……2014年2月,十二届全国人大第七次会议经过表决通过,决定将每年的9月3日确定为“中国人民抗日战争胜利纪念日”“。
儒家{#blank#}1{#/blank#} 无为而治
法家{#blank#}2{#/blank#} 兼爱非攻
道家{#blank#}3{#/blank#} 知己知彼,百战不殆
墨家{#blank#}4{#/blank#} 用“刑罚”统治
兵家{#blank#}5{#/blank#} 以礼治国
选项
第一步
第二步
A
提出庄子是道家创始人的观点
找到庄子主张无为而治观点作证据
B
提出孟子是儒家创始人的观点
找到孟子主张仁政、提出“春秋无义战’观点作论据
C
查阅到孔子“因材施教”、“温故知新”、兴办私学、广收门徒等相关史料
得出孔子是我国古代伟大教育家的结论
D
查阅到墨子“兼爱、非攻”等相关史料
得出墨子是法家创始人的结论
材料一:近代思想史家杜国痒说:他不但是儒家的开山祖,同时也是中国教育史上第一位公开教学的教育家,最先把古代氏族贵族所专有的诗、书、礼、乐这类学问,普及给民间,不问来学者出身贵贱,实行“有教无类”,把官学变成私学。
材料二:春秋战国时期,生产力的飞速发展促进了商业繁荣和城镇兴盛,传统的社会秩序受到猛烈冲击。在各国竞相改革的风潮中,拥有文化知识的士人四处游说、讲学,极大地开阔了视野,促使了他们独立思考和创造性地探索。社会上不同政治思想派别的代表人物,对各种问题提出了不同的见解,形成了思想领域中非常活跃的局面。
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