- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

浙江省湖州市长兴县2018-2019学年七年级下学期科学第一次月考试卷

2017年已取消手机长途和漫游费，让手机更加普及，用Wifi上网也成了生活习惯。不过网上报道丹麦学生发现Wifi会危害种子发芽，他们在装了Wifi的房间，放一盘(百粒)即将发芽的种子，在没有Wifi的房间同样放了一盘(百粒)即将发芽的种子每天浇水观察。半月后，有Wifi房间的种子仅6粒发芽，而没有Wifi房间的种子有79粒发芽。

（1）、丹麦学生所做的实验是典型的对照实验，按照探究目的，放在Wifi房间的那组种子属于组。

（2）、两个房间放置的种子浇的水是一样多的，空气也无差别，考虑到影响种子萌发的环境因素;还应该要求两个房间的也基本相同。

（3）、丹麦学生做本实验前提出的问题应该是: ?

举一反三

种子是植物的生殖器官，种子萌发后可长成成熟的植物体．结合所学知识回答：

如图是菜豆种子萌发过程示意图，请根据图解回答问题：

在自然界中，生物的某些生命活动和生理功能可以通过坐标曲线的方式形象地表达出来。对于下列四个曲线图的分析，正确的是（）

某科学兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”，设计了下表实验，请据表分析回答下列问题。

培养瓶编号	种子的数量（粒）	种子所处的环境（其他外界条件均适宜并相同）
①	10	培养瓶底部垫有浸湿的布	20℃
②	10	培养瓶底部无水	20℃
③	10	培养瓶底部垫有浸湿的布	0℃
④	10	A	20℃

种子萌发需要能量，所需能量主要通过分解有机物获得，这个过程需要淀粉酶参与。科研人员研究重金属汞离子(Hg²⁺)对小麦种子的发芽率和淀粉酶活性的影响，将小麦种子分为7组，分别用0.1、0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7 mmol/L 的溶液培养，7天后测定种子的发芽率和淀粉酶活性，每组做3次重复实验，实验结果如图所示：

某校科学兴趣小组的同学们设计了一组实验，检验各种饮料是否有利于人体健康。他们选择了汽水、橙汁、清水，运用种子萌发的实验原理进行实验。他们首先选择三个玻璃瓶，标记为甲、乙、丙，在里面铺上餐巾纸，并在纸上分别放上20粒绿豆，甲中加入适量清水，乙中加入适量汽水，丙中加入适量橙汁，然后把三个玻璃瓶同时放入25℃的保温箱中，3天后通过观察发现，甲中种子有16粒萌发，乙中种子没有萌发，丙中种子没有萌发，请回答下列问题：

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