Dear Amy ,

    Can you bring these things to school for me?

    Thank you.

Yours Lisa

要求: 1）申请内容要包括表格中的所有信息;

2）申请的开头已给出, 不计入总词数。

Dear sir,

    My name is Li Na. …

写作要点：1）比赛很精彩,开始时你有点紧张

2）比赛情况

⑴时间和地点:下午1:00,学校礼堂(hall)。

⑵所有八年级的学生都来看了比赛。

⑶你和你的同学刘阳唱的都很好。你们都想赢得比赛。

你把自己在音乐方面最好的--面表现出来了，最后取得第一名。

3）谈一谈今天参加比赛的感受。

写作要求：1）不得使用真实的姓名和学校名

2）可适当加入细节,使内容充实,行文连贯。

3）字迹工整,语言精练,表达准确,条理清晰。

October 15^th, Tuesday                                         Sunny

    What an unforgettable day it was!

为迎接祖国母亲第70个生日，各学校开展了丰富多彩的庆祝活动，如英语演讲比赛、卡片制作、参观博物馆等。假设你是李明，你们学校“校园之声”英语栏目的小记者，请你围绕该话题写一篇英语文章。内容包括：

1）列举你们学校开展的庆祝活动（至少两项活动）；

2）介绍你参加过的一场活动（时间、地点、经过及收获）；

3）呼吁大家为建设祖国做准备。

作文要求：

1）不能照抄原文；不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。

2）语句连贯，词数80个左右。作文的开头已经给出，不计入总词数，也不必抄写在

答题卡上。

    To celebrate the 70th birthday of our motherland,

假设你是李华，你升入初中已经有一个多月了，面对全新的初中生活，你一定有很多感触。请你根据以下思维导图的提示， 用英文给 Mary 回复一封邮件。

作文要求：

1不能照抄原文， 不能出现真实的人名；

2要点完整， 语句连贯，字数 70字左右。作文开头和结尾已给出， 不计入总词数。

Dear Mary;

I am happy to tell you something about my new school life.

What about you? I am looking forward to your letter.

Yours

Li Hua.