①他40岁，有一个幸福的家；

②性格外向，与学生相处很好；

③他的课堂很有趣，课后常帮我们学英语；

④他不抽烟，非常喜欢运动，擅长下棋；

⑤写一至两点其他同学对他的看法。

注意：

①词数80左右,信的开头和结尾已给出，不计入总词数。

②文中不要提及真实的校名和人名。

参考词汇：outgoing adj.外向的; smoke v.吸烟; chess n.棋

Dear Tom,

How are you recently? Now, I'll tell you something about my English teacher Mr. Lee.

……

Yours,

Li Ming

要求：80词左右，条理清晰，意思连贯，语句通顺，标点符号正确。

要求：1)、短文须包含要点中的所有信息，并可适当发挥。

2)、80 词左右，开头已写出，但不记入总词数。

3)、文中不得出现自己的真实姓名、校名和地名。

Dear David,

    I know you are not happy these days, and you did badly in your study.   

Best wishes!

Yours

Lily

要求：1）参考提示语，可适当发挥；

2）文中不得出现任何真实信息（姓名、校名和地名等）。

3）语句通顺，意思连贯，书写工整。

4）不少于40词。

写作要点：1）比赛很精彩,开始时你有点紧张

2）比赛情况

⑴时间和地点:下午1:00,学校礼堂(hall)。

⑵所有八年级的学生都来看了比赛。

⑶你和你的同学刘阳唱的都很好。你们都想赢得比赛。

你把自己在音乐方面最好的--面表现出来了，最后取得第一名。

3）谈一谈今天参加比赛的感受。

写作要求：1）不得使用真实的姓名和学校名

2）可适当加入细节,使内容充实,行文连贯。

3）字迹工整,语言精练,表达准确,条理清晰。

October 15^th, Tuesday                                         Sunny

    What an unforgettable day it was!

要点：1. 星期天早上8: 30在校门口集合，乘校车前往；

2. 给老人们赠送班级礼物；

3. 打扫卫生，整理房间；

4. 唱歌、讲故事、聊天，给老人们带去快乐；

5. 活动很有意义，希望积极参与。

Fellow students,

We will pay a visit to the Old People's Home this Sunday