题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:困难
四川省成都七中2018-2019学年九年级上学期化学12月月考试卷
(提出问题)如何测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数?
(实验设计)将样品与稀盐酸反应,测定反应后生成 CO2的体积,再根据体积换算为质量,最后根据 CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量。下图1为大理石与稀盐酸反应的反应装置,图2用于测量 CO2的体积。
图3所示实验中数据记录纸上应该连续记录的实验数据是计时器读数和。
有同学认为图3 装置不能准确测定产生的气体的质量,原因是。
[提出问题]反应后溶液中的溶质有什么?
[查阅资料](1)氢氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式为{#blank#}1{#/blank#} .
(2)在上述反应中,若二氧化碳过量,能发生如下反应:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3
[猜想与假设]小明做出如下猜想:①含有NaOH和 Na2CO3;②含有Na2CO3和NaHCO3;
[实验探究]为确定反应后溶液的组成,同学进行了如下两项探究活动.
(1)对相关物质性质的研究.
NaHCO3溶液 | NaOH溶液, | Na2CO3溶液 | |
加入稀盐酸 | 产生气泡 | 无明显变化 | 产生气泡 |
加入饱和石灰水 | 溶液变浑浊 | 溶液变浑浊 | 现象I |
加入CaCl2溶液 | 无明显变化 | 溶液变浑浊 | 溶液变浑浊 |
加热溶液至沸腾,将 气体通入澄清石灰水 | 澄清石灰水 变浑浊 | 澄清石灰水 无明显变化 | 澄清石灰水 无明显变化 |
上表中现象I对应的化学方程式为{#blank#}2{#/blank#} .
(2)探究反应后溶液的成分.为确认反应后溶液的组成,小明设计了如下实验过程
实验步骤 | 操作 | 实验现象 | 实验结论 |
① | 取一定量反应后溶液放入试管中,滴加适量的CaCl2溶液. | 有沉淀产生 | |
② | 将步骤①所得的混合物过滤,洗涤,并将滤渣分成两部分. | ||
③ | 向其中一份步骤②所得固体中滴加稀盐酸. | 有气泡产生. | 原溶液中含有 {#blank#}3{#/blank#} . |
④ | 取另一份步骤②所得固体,溶于水,然后向上层清液中滴加无色酚酞溶液.. | 无色酚酞溶液变为红色.. | 猜想1正确 |
[反思与评价](1)若想直接证明小明的另一个猜想不正确,在上述方案的基础上,应加做的实验是{#blank#}4{#/blank#} .
(2)小伟提出,小明的猜想不完全,反应后溶液的组成还可能是{#blank#}5{#/blank#} (有几种写几种).
【提出问题】为什么会生成淡黄色固体?
【查阅资料】小婧查阅资料,记录了下列几种物质的颜色:
物质 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg(NO2)2 |
颜色 | 白色 | 白色 | 淡黄色 | 白色 |
部分实验步骤如下:
Ⅰ 称量硬质玻璃管的质量。将样品放入硬质玻璃管中,称量硬质玻璃管和样品的质量。
II连接好装置。缓缓通入N2 , 点燃甲处的酒精喷灯,待硬质玻璃管中固体恒重,记录硬质玻璃管和剩余固体的质量。
Ⅲ 再次连接好装置,继续实验。通入CO,点燃丙处的酒精灯和甲处的酒精喷灯。待硬质玻璃管中固体恒重,熄灭酒精喷灯,继续通入 CO 直至硬质玻璃管冷却。再次记录硬质玻璃管和剩余固体的质量。实验数据记录如下表:
硬质玻璃管 | 硬质玻璃管和样品 | 步骤 II 硬质玻璃管和剩余固体 | 步骤Ⅲ硬质玻璃管和剩余固体 | |
质量 | m1 | m2 | m3 | m4 |
请回答下列问题:
试题篮