如图1所示，为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速度和力的关系”的实验装置．

用图甲所示装置“探究加速度与力、质量的关系”．请思考并完成相关内容：

请回答下列问题：

（1）实验中平衡摩擦力时，要先{#blank#}1{#/blank#}（填“挂上”或“取下”）砂桶；

（3）图乙为该小组实验中得到的一条纸带的一部分。已知电火花计时器电源频率为50Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为{#blank#}2{#/blank#}s。A、B、C、D、E是纸带上的五个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，由此可得小车的加速度大小为{#blank#}3{#/blank#}m/s²（计算结果保留两位有效数字）；

（3）保持砂和砂桶的总质量不变，改变小车的质量m，同学甲根据得到的实验数据画出如图（b）所示图线，从图线可得砂和砂桶的总质量为{#blank#}4{#/blank#}kg。（g取10m/s² ， 结果保留两位有效数字）；

（4）保持小车的质量不变，改变砂和砂桶的质量，该小组根据实验数据画出如图丙所示的a-F图像，你认为图像弯曲的理由可能是{#blank#}5{#/blank#}。