Welcome to have fun in Sanxingdui Museum. Before you come here, please know the following things.

The students are having an art lesson at the moment. The teacher asks her students to draw a picture to show their thanks to others. The students draw their pictures carefully, and most of them are about food. But one little boy only draws a hand in his picture. The teacher is surprised(吃惊的) at the boy's picture. Why is there only a hand in it?

Whose hand is it? Nobody knows the answer. So the other students begin to talk about the picture."I think it must be the hand of his mother because she makes him food," says one of the students." It's a farmer's hand," says another(另一个) student." Because farmers plant fruit and vegetables for us." Finally, the teacher asks the little boy whose hand it is.

" It's your hand, Miss Wang. You are so nice to me," the little boy answers," You often take my han d to play games and draw pictures. Your hand is very big and warm. Thank you very much!"

Miss Wang often takes the other students' hands, too. But it is very important to the little boy. That is his thanksgiving(感恩).

Thanksgiving is not a thing or a word. It is a kind of feeling(感受).

Li Bai did not like studying when he was a child. Besides, he was very naughty (顽皮的). One day, the teacher was not in the classroom, and students were all reading books by themselves. However, little Li Bai quietly went out to play.

Little Li Bai came to the river at the foot of a mountain. Then he saw an elderly woman grinding (磨) an iron rod (铁杵) on the stone. Little Li Bai was surprised and asked, "Lady, what are you doing?" The elderly woman answered, "I am grinding the iron rod into a needle (针)." Little Li Bai was surprised and asked, "Oh! It is so thick (粗). How can it be a needle?" The elderly woman answered, "As long as every day I grind the rod a little more, it will be thinner and finally become a needle." "It is so hard for you to make it," said little Li Bai. "But I will keep on doing it day by day. Nothing is impossible," said the elderly woman.

Hearing it, Li Bai turned around and ran back to the classroom. From then on, he kept studying hard every day and became a talented poet (诗人) later.

Last week I finished a class at a middle school, receiving some meaningful answers after I asked the students what they would tell their parents about money.

Max said he would say: "Dear Mom. I need to give you some advice on money. I need more allowances(零用钱）! Many teenagers had the same answer: As a teacher, I advise on a few allowances and more if the kid helps with housework. Now that the kids are in middle school. it's time to think about paying them for doing something. My son missed a lot of school when he was in middle school so I offered the down payment(分期付款)on a car if he wouldn't miss any school as a high school student and the result was that he finally got the car.

Grace wanted to tell her mom. "Only buy what we need." Spending wisely and saving money is a good idea for all the students. The idea of thinking carefully about spending is exactly what I want to make them know in class. but they learn more at home. Teenagers look at their parents' spending habits, and they develop the same habits. So watch your behavior(行为)! 

Nikola's advice is helpful to all parents — "Mom and Dad, I think I should take part in financial(财务的)activities more so that I can know how to deal with money when I grow up."

Remember, your kids watch everything you do especially when it is about money, so do it right, pointing them in right direction.

Have you ever been on a roller coaster? If you have, you must have screamed when the roller coaster was running at the fastest speed. What an exciting way to have fun!

People have enjoyed the excitement of roller coasters for hundreds of years. Roller coaster rides began in Russia. Over 300 years ago, Russians made slides(滑梯) out of wood and ice for winter festivals. They just needed to keep watering wooden ramps(坡道) and the ramps would become huge and smooth ice slides. Then they carved(雕刻) ice seats to make sleds(雪橇) that could be used on slides. In the end, they climbed up a set of stairs at the back of the slides. This is the prototype(雏形) of roller coasters.

Gradually, people wanted to enjoy sliding all year round. In 1817, a company in Paris began to develop a facility(设备) that could lock(固定) cars on the track. The first roller coaster officially came out.

The Switchback Railway was built at Coney Island, New York, in 1884. To ride it, people had to climb a tower. At the top of the tower, they would get into a small train which took them down a 200-meter slope(斜坡). At the bottom, people got out and the driver took the train back up to the top. It wasn't much of an exciting ride because its top speed was only 10 kilometers an hour.

Today, roller coasters come in all shapes and sizes. One of the fastest is the Top Thrill Dragster in Cedar Point, Ohio. It can "reach speeds of 190 kilometers per hour, But it may not be the fastest after a while because there will always be faster and more exciting roller coasters coming out.