注意：
短文须包括所有内容要点，要求语句通顺、意思连贯；
括号部分须用3、4句话展开合理想象，作适当发挥；
词数80个左右，短文开头已给出，不计入总词数。

My good friend

要求：

1）80－120词，开关和结尾已给出，不计入总词数；

2）文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。

参考要点：

1）活动情况简介（时间、内容……）；

2）遇到的困难（如：缺少相关书籍、英语阅读困难……）；

3）请求帮助的事项。

Dear Nick,

    How's everything going?

要求：

1）词数80～100 (开头已给出，不计入总词数)

2）覆盖所有信息点

3）注意合适的连接词的应用

4）你的观点至少两条

5）不能出现真实姓名和校名

Dear Editor,

    I'm writing to tell you about a discussion we've had about whether e-books are good or bad.

Yours truly,

Li Ming

1）坚持运动， 锻炼身体

2）多读好书， 积累知识

3）旅游观光， 放松心情

4）当志愿者， 乐于助人

5）帮助父母， 学会感恩

注意： 1）词数 80词左右;

2) 请不要逐句翻译, 可适当发挥;

3）文中不能出现真实的校名和人名;

4）信的开头和结尾已为你写好, 不计入总词数。

Dear Max,

I had a good time during my last summer vacation. Here is my vacation to show you.

Yours,

Zhou Yan

初中生活中, 你有什么改变？你是怎样改变的？请以"How I Have Changed"为题写一篇英语短文。描述你发生的变化。写作内容包括外貌性格、兴趣爱好、学习习惯等方面, 80词左右。