- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

福建省长乐高级中学2018-2019学年高一下学期物理第一次月考试卷

探究合力做功和物体动能变化关系实验中，设计方案如图甲所示．则：

（1）、该实验用钩码的重力表示小车受到的合外力，在安装时首先要，其次钩码和小车还需要满足的条件是．

（2）、实验中，除位移、速度外，还要测出的物理量有．

（3）、若实验中所用小车的质量m＝1kg，打点计时器电源的频率为50 Hz，纸带如图乙所示，则记录B点时，小车的速度v_B＝m/s，小车动能E_kB＝J.若从0点到至B点，外力做功为0.17J，因此可得出的结论是．（计算结果都保留三位有效数字）

举一反三

为了探究动能定理，某高中的娟娟同学设计了如图1所示的实验装置，并提供了如下的实验器材：

A．小车

B．钩码

C．一端带滑轮的木板

D．细线

E．秒表

F．电火花计时器

G．纸带

H.220V的交流电源

I．低压交流电源

在运用如图所示装置做“探究功与速度变化的关系”的实验中，下列说法正确的是（）

某同学用如图甲所示的装置做“探究功和速度变化的关系”的实验．

该同学得到如图乙所示的纸带，小车的运动情况可描述为：A、B之间为加速直线运动；C、D之间为{#blank#}1{#/blank#}（填“匀速”、“加速”或“减速”）直线运动，应选{#blank#}2{#/blank#}段（用图中字母表示）来计算小车的速度．

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