- 二一组卷

题型：综合题题类：模拟题难易度：普通

辽宁省沈阳市2018-2019学年高三生物高考一模试卷

研究表明，环境干扰会影响物种丰富度：在干扰强度很大时，优势种不能忍受而使丰富度降低，甚至在局部区域灭绝：在干扰强度太小时，则又由于优势种占据过多资源而排除弱的竞争物种而使丰富度也随之降低。回答下列问题：

（1）、物种丰富度是指，保持物种多样性应将环境干扰控制在程度。

（2）、干扰可能改变群落演替的，高强度干扰下生物群落的构成发生较大变化，这属于演替。

（3）、火因子、风因子和病虫害因子都是森林重要的干扰因子。低强度，小面积的火干扰可以增加土壤灰分，这主要促进了森林生态系统方面的功能：风干扰使部分林木顶枝折断，林冠被疏开，形成大小不同的林窗，改变了林下光照条件，形成镶嵌式分布的群落斑块，从而促进了群落串结构的发展：人工纯种林受到病虫害干扰后极易毁灭，主要原因是。

举一反三

为探究人工生态系统的稳定性，设计制作了生态瓶，相关的原理叙述错误的是（　　）

大型水利工程在很大程度上会改变当地原有生态环境，对生物的生存与发展造成一定的影响．某地区将拦河筑坝兴建大型水库，则下列有关推论中，不成立的是（）

下列几种不同类型的生态系统中，生物多样性最丰富的是（）

下列关于生态系统稳定性的叙述，错误的是（）

如图1中A，B，C分别代表的是在﹣200m～3800m的海拔高度内，高山A，森林B，海洋C三个不同的自然区域内植物的分布状况．根据所学知识回答有关问题：

下列关于种群密度、群落丰富度调查实验的相关叙述中，正确的是（）

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