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题型：单选题题类：模拟题难易度：普通

贵州省2018-2019学年高三下学期普通高等学校招生适应性考试理科生物试卷

下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验”的叙述，错误的是（）

A、实验中应设置一组用蒸馏水处理的插条作为对照组 B、用不同浓度的生长素类似物溶液浸泡插条基部是为了控制自变量 C、实验中因变量可用观察统计每组插条生根的数目表示 D、通过预实验摸索大致浓度范围是为了避免无关变量的干扰

举一反三

生产实践中总结出“根深叶茂”和“育秧先育根”的宝贵经验，即必须根生长得好，地上部分才能很好地生长．请回答：

下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中，错误的是（　　）

某同学设计了一个“观察不同浓度的生长素类似物﹣﹣萘乙酸对扦插枝条生根的影响”的实验．下列有关他的设计和分析合理的是（）

某生物兴趣小组做了“探究NAA（萘乙酸）促进红薯插条生根的最适浓度”实验，实验记录如表，请回答：

NAA浓度（g•L^﹣1）		10^﹣3	10^﹣4	10^﹣5	10^﹣6	10^﹣7	10^﹣8	10^﹣9	10^﹣10	10^﹣11	10^﹣12
水培时间	第2天	﹣	﹣	﹣	﹣	+	+	+	﹣	﹣	﹣
	第3天	﹣	﹣	+	+	+	+	+	+	+	+
	第4天	﹣	+	+	+	+	+	+	+	+	+

（“+”表示生根，“﹣”表示不生根）

用一定浓度梯度的生长素类似物溶液处理扦插枝条，枝条生根的情况如图甲，图乙是不同浓度生长素处理顶芽和根部。下列说法正确的是(　　)

探究吲哚乙酸对月季插条生根的作用，结果如下图所示。有关分析正确的是（）

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