某班级举行辩论会，辩论双方主要观点概括如图。请判断此次辩论的主题是评价（ ）

材料一  1921年，列宁对党内的同志说：“我们在夺取政权后就知道，不存在将资本主义制度具体改造成社会主义的现成办法。我不知道哪位社会主义者处理过这些问题。我们必须根据实验做出判断”。

材料二  罗斯福采用了凯恩斯的经济政策，就是政府干预这只看得见的手和市场规律这只看不见的手，一起操纵经济。这也是借鉴了苏联的计划经济体制，而美国恰到好处的将二者完美地结合了起来。

——摘自网络文章《美国的发展历程》

材料三  在邓小平同志的支持下，在全国率先推行了农村改革，人民公社体制解体，在农村普遍推行以大包干为主的家庭联产承包责任制，农民又重新取得对土地的承包经营权即使用权。

——王郁昭《家庭承包经营与农业现代化》

材料四  1986年，苏共二十七大通过了经济改革纲领，会后又颁布了一系列关于经济体制改革的法令，由于经济改革阻力太大，成效低下，戈尔巴乔夫又仓促转向政治体制改革……各加盟共和国脱离苏联的趋势也随之加强。

——人教版九年级历史（下）61页

以下表述是从上表信息中得出的，请填“A”；违背了上表信息所表达的信息，请填“B”；是上表信息没有涉及的，请填“C”。

材料一：“16世纪以后，世界商业贸易中心由地中海转移到大西洋，曾经位于文明边缘的民族，突然发 现自己处于世界文明变化的中心，因而更加发奋图强”。18世纪后半期，一个历史上前所未有的“日不 落帝国”被英国建立起来，……帝国本身制度的领先与工业霸权一起，共同将英国推上了世界霸主的宝 座。英国的霸权地位一直延续到20世纪。

材料二：美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年的美西战争为界标，在此前50年美国……在经济总量上接近头号强国荚国；在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的 建立。以二次大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。

——《大国崛起》

材料三：（斯大林前期）五年计划引起了全世界的关注，尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。……美 国新闻记者林肯。斯蒂芬斯从苏联回国后声明：“我看到了未来，它行得通。”因此，原先的怀疑态度 转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。……苏联在这方面所取得的成功自觉或不自觉地影响了种种经济 政策。

——《经济成长历程》岳麓版）

材料四：

材料一：兹依照本法令所指示的办法，将用以束缚定居在地主领地上的农民和家务农奴的农奴制度永远废除。

——《废除农奴法令摘录》

材料二：见下图

材料三：应当把商品交换提到首要地位，把它作为新经济政策的主要杠杆，同时，实行商品交换可以刺激农民扩大播种面积和改进农业。

——《关于新经济政策问题的决议草案》

材料四：一位美国学者在评价罗斯福时写道：“其实他的新政之所以成为神话，与其说是因为它经济上的成功，不如说是政治上的成功。”

材料一

材料二   1920年，战火平息后，农民开始不满战时共产主义政策，暴动时有发生。因此，苏俄实行了更灵活的政策代替战时共产主义政策。包括：①废除余粮收集制，实施粮食税。②停止配给制度，允许商品买卖。③放松贸易限制。④在一定范围允许个体私营经济的存在。

材料三   1928—1937年苏联工业总产值及重要工业产品在世界所占的地位。

材料四   当苏联政府每年国民收入的三分之一用作再投资时，这也就意味着低工资和消费品短缺。一个苏联工人的反应很典型：“他们假装给我们工资，于是我们也假装在工作。”