1）个人情况：年龄、性别、学历等；

2）个人条件：英语好、爱好广泛、乐于助人、有丰富的社区服务经历。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

3）参考词汇：性格personality。

1）问题：牛肉面(beef noodles)里有苍蝇(fly)，服务员态度粗鲁。2）要求：餐厅赔礼道歉。

3）希望能改进服务。

注意：

1）词数：100左右；

2）可适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Sir / Madam,

Yours,

Li Hua

    At present, some Senior One students have problems with English study.

注意：①词数100左右；②可以适当增加细节，以使行文连贯；③开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Peter,

    I am more than delighted to hear from you.

    Looking forward to your early reply!

Yours,

Li Hua

1）时间及地点（本周末，学校图书馆）；

2）展览内容（照片、实物、高科技成果等）；

3）学生交流。

注意：100词左右；可适当增加细节以使行文连贯流畅。

参考词汇：the 40th anniversary of reform and opening-up改革开放四十周年

⒈表示欢迎和期待；

⒉介绍北京(地理位置、气候、景点等)；

⒊询问他到达北京的时间。

注意：⒈词数100左右；

⒉可适当增加细节,以使行文连贯。