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试题 试卷

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题型:现代文阅读 题类:模拟题 难易度:普通

苏教版2018-2019年六年级下册语文毕业升学全真模拟训练卷普通学校卷(三)

阅读短文,回答问题。

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    ①有一天下大雨,体育课没法上,老师带我们在教室里做游戏。他在黑板上画了个圆,说:“谁再来添几笔,让人一看,就知道这个圆代表太阳?”

    ②太简单了,同学们纷纷举手。老师随便点了一个人。这名同学兴致勃勃地走上讲台,开始在圆圈周围添小线段,像太阳发出的光芒。不料,老师在一旁笑道:“第一笔就画错了!”这名同学一愣,疑惑地看着老师。老师说:“下去吧!”他就下去了。

    ③老师擦掉小线段,回头问:“谁再来?”又有一名同学大步流星地走上讲台,拿起粉笔,开始在圆旁边画树。才画两笔,老师笑道:“有这么干的吗?”这名同学也是一愣,继而回头瞅老师。老师说:“下去吧!”他也下去了。

    ④第三名同学走上讲台,二话没说,随手在圆下面画了道大波浪线,远远看去,像是海上升起了太阳。但老师仍然摇头,笑他:“哦!哪会这么简单!”这名同学顿时失去自信,擦去波浪线,凝神思考。老师说:“快下去吧!”他垂头丧气地回到座位上。

    ⑤“还有谁想上来试试?”老师站在讲台上扫视全班,教室内鸦雀无声,再也没人敢去“卖弄”了。这时,老师又笑了,笑得很诡秘,说:“好吧,请刚才那三位同学再上来一下。”

    ⑥三名同学走上讲台,老师安排道:“你,负责说‘第一笔就画错了!’;你,负责说‘有这么干的吗?’;你,负责说‘哦!哪会这么简单!……我每画一笔,你们都得依次将我讲的话说出来,然后再齐声对我喊‘下去吧’!”

    ⑦同学们哄堂大笑,觉得怪好玩的,但不知老师的葫芦里究竟卖的是什么药。工作开始____老师在黑板上画了三个大圆____然后在第一个大圆周围画小线段____体现太阳发光____在第二个大圆边画树____代表日上树梢____在第三个大圆下画波浪线____表示太阳要升上海面____他每画一笔,旁边的三位同学就依次说老师说过的话。

    ⑧一片嘈杂声中,老师终于画完了。他扔掉粉笔,回头对所有同学说:“好了,画完了,请看,我是按刚才三个同学的构想画出来的,是这意思吗?”当然是这个意思——黑板上准确地表现了三名同学想画的三个太阳。

    ⑨教室内一片安静。这时,老师又笑笑,意味深长地说:“……”

(1)、给短文起个合适的题目,填在短文前的横线上。
(2)、请根据下列解释找出文中的成语,填在括号里。

①形容脚步迈得大,走得快。

②形容非常安静。

(3)、给文章第7自然段空白处加上合适的标点符号。
(4)、根据短文内容填一填。

①三名同学画太阳时老师进行了点评,目的是

②读文中画划线的句子,“卖弄”在文中的意思是:

“没人敢去‘卖弄’”的原因是

③学生画太阳,老师在一旁点评,结果;老师画太阳,学生在一旁点评,结果

(5)、你认为最后的省略号省略的内容是什么?请写一写。
(6)、著名诗人但丁说过:“走自己的路,让别人说去吧。”这句话有人赞同,有人不赞同。请联系短文和实际生活,简要写出自己对这句话的理解。
举一反三
课外阅读。

                                                                                                  可爱的小白

       我家养了一只可爱的小猫——小白。

       小白长得很可爱。瞧,它全身雪白雪白,摸起来毛茸茸的,十分舒服,仿佛一件白色的貂皮大衣。小白的耳朵可称得上“顺风耳”:一有风吹草动,它很快就瞄准目标。小白的眼睛圆溜溜、水汪汪的。它的胡须又细又长,酷似几根软针。小白的腿又细又长,爪子很尖,脚下有一块肉垫子,走起路来一点声音也听不见。小白的尾巴不粗不细,时而垂在地上,时而摇来摇去,活像一条活蹦乱跳的小白蛇。

      小白不光长得可爱,行动也非常可爱。每次吃饭时,它总是先闻闻,再用脚摸摸,然后,它才会安心地吃。吃食前,它真有绅士风度,可吃起来却很不雅,它很挑食,专拣有腥味的海鲜吃,其他的食物难得一碰。休息时,小白总是喜欢先挑一个好地方,然后,蜷起身子,呼呼大睡。有一次,它竟然钻进了我的被窝里,蒙头大睡,我一进被窝,它喵喵叫,吓了我一跳。

      可爱的小白抓老鼠的时候真是沉着勇敢,尽职尽责。如果它发现老鼠的踪影,就会守候在鼠洞旁,纹丝不动。老鼠只要一出现,它就会奋勇向前,身体一跃按住老鼠,用锋利的牙齿咬住老鼠的喉咙,决不给老鼠喘息反搏的机会,一眨眼的工夫老鼠就一命呜呼了。

小白就是这样一个乖巧可爱的小动物,我十分喜欢它。

阅读下文,回答问题

公园一角

    公园的一角真美啊!

    在碧波粼粼的人工湖上,人们划着船,尽情欣赏着湖光水色。一朵洁白的荷花冒出水面,荷花上站着一只展开翅膀的仙鹤,仿佛准备起飞。仔细一看,那荷花,那仙鹤都是能工巧匠雕塑成的。真了不起!从“仙鹤”嘴里喷出的水珠,纷纷落入湖中,水面像绽开的一朵朵小梅花,好看极了。

    人工湖旁边是一个用石头围成的花坛。花坛里,争芳斗艳的玫瑰花特别逗人喜爱。有的花瓣全绽开了,有的才绽开两三片,有的还是花骨朵儿,有的饱胀得像要破裂似的……真是一朵比一朵美,一朵比一朵艳,一朵有一朵的姿态。

    花坛对面有一座怪石砌成的假山。从假山旁边绕过去,顺着石铺的小路就可以到达小山。小山上绿树成荫,一座具有民族特色的凉亭屹立在绿树丛中,绿色的瓦和红色的柱子在金色的阳光照射下,光彩夺目。亭内的游人有的坐在右凳上休息,有的正兴致勃勃地欣赏亭顶那六个向上翘着的角。亭外,垂柳在微风的吹拂下摆动着柔软的枝条,好像仙女们在展示秀丽的身姿;青松在阳光下更显得苍翠挺拔。

    站在亭子边向外望去,一条铺盖着绿色琉璃瓦的长廊出现在眼前。如果不仔细看,还以为是一列火车横卧在湖边呢!

    啊!多美的公园一角!

阅读短文,完成练习

怒摔指挥棒

    冼星海是我国著名作曲家。他创作了《黄河大合唱》等许许多多气势磅礴、威武雄壮的乐曲,(鼓励  鼓舞  勉励)了中国人民为祖国的解放而斗争。

    抗日战争前夕,冼星海从国外留学回来,在被人称为“东亚明珠”的乐队里,竞没有一个中国职员。

    一天,冼星海在宽敞、漂亮的排练大厅里指挥乐队练习贝多芬的《第八交响乐》。他全神贯注、一丝不苟地指挥,演奏却浮华、轻佻,于是他便把指挥棒一挥,排练暂时停止。他耐心地向队员们讲解这首乐曲所要达到的艺术效果,对乐曲的表现手法提出明确的要求。这时,乐队中发出叽叽喳喳声,有的耸耸肩膀,表示对他的话不屑一顾。“一个指挥对整个演奏负有责任,这你们应该是了解的。”他庄严地说道。

    “这我们了解。”首席小提琴手轻蔑地说,“一个不曾产生过交响乐的国家,能出现一个什么样的指挥!”从这群骄横的外国人中(暴  爆  报)发出放肆的笑声。

    面对这种卑劣的行为,冼星海按捺不住怒火,双眼盯着这些外国人,义正词严地说:“我和我的祖国都不能容忍这种卑劣的侮辱!为了维护中国人的尊严,我立刻辞掉指挥的职务!”“啪”的一声,他奋力将指挥棒摔在地上,(毫  豪)不理睬乐队负责人的再三挽留,昂首阔步走出了排练场。

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