试题

试题 试卷

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题型:实验探究题 题类:模拟题 难易度:普通

吉林市长春市名校调研系列2018-2019学年中考化学三模考试试卷

某小组同学用碳酸钠和石灰乳来制备烧碱,反应结束后滤去沉淀,将滤液蒸干得到粗产品。小组同学按实验流程对粗产品的纯度进行分析。

I.实验资料:二氧化碳在饱和碳酸氢钠溶液中几乎不溶解。

II.操作步骤:

①称量装置D的质量为m1克;

②连接好装置,检查气密性;

③将过量的浓盐酸慢慢滴加到盛有粗产品的锥形瓶中,直至无气泡冒出:

③再次称量装置D的质量为m2克(m1< m2;假设产生的气体均被装置D吸收)。

Ⅲ.根据上述实验,回答下列问题:

(1)、粗产品中一定有;一定没有
(2)、C中的试剂为(填物质的名称),
(3)、该方案测得烧碱的纯度比理论值偏小,请分析“偏小”的原因:①;②。写出一种具体的改进措施
举一反三
化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气。某次实验时偶然发现制得的气体有刺激性气味,这一现象引起了同学们的兴趣,于是在老师的指导下对该气体成分进行探究。

【提出问题】氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么?

【查阅资料】﹙1﹚氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在

﹙2﹚氯气﹙Cl2﹚是有刺激性气味的气体,密度比空气大,能溶于水,能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝

【猜想与假设】猜想一:该气体为O2;猜想二:该气体为{#blank#}1{#/blank#};猜想三:该气体为O2和Cl2的混合物。

有一个小组猜想该气体中可能有SO2 , 但其他小组都认为不可能,原因是{#blank#}2{#/blank#}。

【实验探究】

序号

操作

现象

结论

方案I

用排水集气法收集甲、乙两瓶气体,将带火星的木条伸入甲瓶,湿润的淀粉碘化钾试纸伸入乙瓶。

木条复燃,淀粉碘化钾试纸不变色

猜想{#blank#}3{#/blank#}成立

方案Ⅱ

向上排空气法收集甲、乙两瓶气体,将带火星的木条伸入甲瓶,湿润的淀粉碘化钾试纸伸入乙瓶。

木条{#blank#}4{#/blank#},淀粉碘化钾试纸为{#blank#}5{#/blank#}色

猜想三成立

【反思评价】为什么两种方案得出的结论不一致?哪个是正确的?

同学:方案Ⅰ结论不正确,其操作不合理,不合理之处是{#blank#}6{#/blank#}。

老师:不需要进行实验,就能排除猜想一,理由是{#blank#}7{#/blank#}。

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